24 September morning shift 2020 UGC NET JRF Question Paper with Answer key

Spread the love

 24 September morning shift 2020

Teaching

1. Match list I with list II.

List I List II

A. Formative Evaluation I. Percentile rank and standard scores are used for reporting

B. Summative Evaluation II. Standards indicative of mastery

C. Criterion-referenced test III. The intention of using it is to identify scope and potential for improvement

D. Norm-referenced test IV. Its intention is to judge learning standards

Choose the correct answer from the options given below:

A. рд░рдЪрдирд╛рддреНрдордХ рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди I. рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯрд┐рдВрдЧ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рддрд┐рд╢рдд рд░реИрдВрдХ рдФрд░ рдорд╛рдирдХ рд╕реНрдХреЛрд░ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ

рдмреА рдпреЛрдЧрд╛рддреНрдордХ рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди IIред рдорд╣рд╛рд░рдд рдХреЗ рд╕рдВрдХреЗрддрдХ рдорд╛рдирдХ

C. рдорд╛рдирджрдВрдб-рд╕рдВрджрд░реНрднрд┐рдд рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг IIIред рдЗрд╕рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рдиреЗ рдХрд╛ рдЗрд░рд╛рджрд╛ рдЗрд╕рдХреЗ рджрд╛рдпрд░реЗ рдФрд░ рдХреНрд╖рдорддрд╛ рдХреА рдкрд╣рдЪрд╛рди рдХрд░рдирд╛ рд╣реИ

рд╕реБрдзрд╛рд░ рдХреА

D. рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп-рд╕рдВрджрд░реНрднрд┐рдд рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг IVред рдЗрд╕рдХрд╛ рдЗрд░рд╛рджрд╛ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХреЗ рдорд╛рдирдХреЛрдВ рдХрд╛ рдиреНрдпрд╛рдп рдХрд░рдирд╛ рд╣реИ

рдиреАрдЪреЗ рджрд┐рдП рдЧрдП рд╡рд┐рдХрд▓реНрдкреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реЗ рд╕рд╣реА рдЙрддреНрддрд░ рдЪреБрдирд┐рдП:

1. A – III, B – IV, C-II, D-I

2. A-I, B- II, C-III, D-IV

3. A-II, B-I, C-IV, D – III

4. A – IV, B – III, C-I, D-II

2. Which of the following will be called behavioral rather than attitude and beliefs related competencies for becoming an effective teacher?

A. Locus of control

B. Communicating

C. Managing and monitoring

D. Teacher enthusiasm

E. Evaluating and providing feedback

Choose the correct answer from the options given below:

1. A, B and C only     2. B, C and D only

3. B, C and E only     4. C, D and E only

рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рдПрдХ рдкреНрд░рднрд╛рд╡реА рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рдмрдирдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг рдФрд░ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рджрдХреНрд╖рддрд╛рдУрдВ рдХреЗ рдмрдЬрд╛рдп рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░рд┐рдХ рдХрд╣рд╛ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛?

рдП рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг рдХрд╛ рдард┐рдХрд╛рдирд╛

рдмреА рд╕рдВрдЪрд╛рд░

рд╕реА. рдкреНрд░рдмрдВрдзрди рдФрд░ рдирд┐рдЧрд░рд╛рдиреА

D. рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рдЙрддреНрд╕рд╛рд╣

рдИ. рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди рдФрд░ рдкреНрд░рддрд┐рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рдирд╛

3. From the following list of methods of teaching used in institutions of higher learning, identify those which are learner centred

A. Project work

B. Chalk and talk

C. Lecturing with audio-visual

D. Computer-aided instruction

E. Simulation and role-playing

Choose the correct answer from the options given below:

1. B, C and D only   2. D and E only

3. A, B and C only   4. C, D and E only

3. рдЙрдЪреНрдЪ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдиреЛрдВ рдореЗрдВ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХреА рдЬрд╛рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реА рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рд╡рд┐рдзрд┐рдпреЛрдВ рдХреА рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рд╕реВрдЪреА рдореЗрдВ рд╕реЗ рдЙрди рд╡рд┐рдзрд┐рдпреЛрдВ рдХреА рдкрд╣рдЪрд╛рди рдХреАрдЬрд┐рдП рдЬреЛ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛рд░реНрдереА рдХреЗрдиреНрджреНрд░рд┐рдд рд╣реИрдВ:

рдП рдкрд░рд┐рдпреЛрдЬрдирд╛ рдХрд╛рд░реНрдп

рдмреА рдЪрд╛рдХ рдФрд░ рдмрд╛рдд

рд╕реА. рдСрдбрд┐рдпреЛ-рд╡рд┐рдЬреБрдЕрд▓ рдХреЗ рд╕рд╛рде рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛рди

D. рдХрдВрдкреНрдпреВрдЯрд░ рдПрдбреЗрдб рдирд┐рд░реНрджреЗрд╢

рдИ. рд╕рд┐рдореБрд▓реЗрд╢рди рдФрд░ рд░реЛрд▓-рдкреНрд▓реЗрдЗрдВрдЧ

4. In which level of teaching, the learner gets an opportunity to discriminate at length between positive and negative examples of concepts?

1. Memory level   2. Understanding level

3. Reflective level 4. Autonomous development level

рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреЗ рдХрд┐рд╕ рд╕реНрддрд░ рдореЗрдВ, рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛рд░реНрдереА рдХреЛ рдЕрд╡рдзрд╛рд░рдгрд╛рдУрдВ рдХреЗ рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рдФрд░ рдирдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рдЙрджрд╛рд╣рд░рдгреЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд▓рдВрдмреЗ рд╕рдордп рддрдХ рднреЗрджрднрд╛рд╡ рдХрд░рдиреЗ рдХрд╛ рдЕрд╡рд╕рд░ рдорд┐рд▓рддрд╛ рд╣реИ?

1. рд╕реНрдореГрддрд┐ рд╕реНрддрд░ 2. рд╕рдордЭ рдХрд╛ рд╕реНрддрд░

3. рдЪрд┐рдВрддрдирд╢реАрд▓ рд╕реНрддрд░ 4. рд╕реНрд╡рд╛рдпрддреНрдд рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╕реНрддрд░

5. During teaching teacher’s statement that encourage students to elaborate on an answer either their own or that of other will be called:

A) Structuring  B) Instructional variety 

C) Engagement in learning process D) Probing

5. рдЕрдзреНрдпрд╛рдкрди рдХреЗ рджреМрд░рд╛рди рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рдХрд╛ рд╡рд╣ рдХрдерди рдЬреЛ рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдХреЛ рдЕрдкрдиреЗ рдпрд╛ рджреВрд╕рд░реЗ рдЙрддреНрддрд░ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рд╡рд┐рд╕реНрддрд╛рд░ рд╕реЗ рдмрддрд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░реЛрддреНрд╕рд╛рд╣рд┐рдд рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ, рдХрд╣рд▓рд╛рдПрдЧрд╛:

рдП) рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдмреА) рдирд┐рд░реНрджреЗрд╢рд╛рддреНрдордХ рдХрд┐рд╕реНрдо

рд╕реА) рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХреА рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдореЗрдВ рд╡реНрдпрд╕реНрддрддрд╛ рдбреА) рдЬрд╛рдВрдЪ

Research Aptitude

6. Which of the following steps in research are least vulnerable to research ethics?

A. Identifying the research variables

B. Defining the research variables

C. Data collection procedure

D. Data analysis procedure

E. Reporting research outcomes

Choose the correct answer from the options given below:

1. A and B only  2. B and C only

3. C and D only  4. D and E only

рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рдореЗрдВ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕реЗ рдЪрд░рдг рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рдиреИрддрд┐рдХрддрд╛ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рдмрд╕реЗ рдХрдо рдЕрд╕реБрд░рдХреНрд╖рд┐рдд рд╣реИрдВ?

рдП. рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рдЪрд░ рдХреА рдкрд╣рдЪрд╛рди рдХрд░рдирд╛

рдмреА. рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рдЪрд░ рдХреЛ рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд┐рдд рдХрд░рдирд╛

рд╕реА. рдбреЗрдЯрд╛ рд╕рдВрдЧреНрд░рд╣ рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛

рдбреА. рдбреЗрдЯрд╛ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛

рдИ. рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рдкрд░рд┐рдгрд╛рдореЛрдВ рдХреА рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯрд┐рдВрдЧ

7. Which one of the following research procedures will figure under post positivistic approach?

1. Normative survey  2. Experimental study

3. Ethnographic study  4. Ex post facto study

7. рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕реА рд╢реЛрдз рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рджреГрд╖реНрдЯрд┐рдХреЛрдг рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рдЖрдПрдЧреА?

1. рдорд╛рдирдХ рд╕рд░реНрд╡реЗрдХреНрд╖рдг 2. рдкреНрд░рд╛рдпреЛрдЧрд┐рдХ рдЕрдзреНрдпрдпрди

3. рдиреГрд╡рдВрд╢рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдЕрдзреНрдпрдпрди 4. рдХрд╛рд░реНрдпреЛрддреНрддрд░ рдЕрдзреНрдпрдпрди

8. In using the hypothetico-deductive research paradigm, which of the following sequences is considered appropriate?

1. Hypothesis making, hypothesis testing, arriving at generalization and conclusion

2. Establishing a research problem, hypothesis making, hypothesis testing, arriving at generalization and conclusion

3. Hypothesis making, establishing a research problem, hypothesis testing, arriving at generalization and conclusion

4. Hypothesis testing, hypothesis making, finalizing the research problem, arriving at generalization and conclusion

8. рдХрд╛рд▓реНрдкрдирд┐рдХ-рдирд┐рдЧрдордирд╛рддреНрдордХ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рдкреНрд░рддрд┐рдорд╛рди рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рдиреЗ рдореЗрдВ, рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕рд╛ рдЕрдиреБрдХреНрд░рдо рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рдорд╛рдирд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ?

1. рдкрд░рд┐рдХрд▓реНрдкрдирд╛ рдмрдирд╛рдирд╛, рдкрд░рд┐рдХрд▓реНрдкрдирд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг, рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдпреАрдХрд░рдг рдФрд░ рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ рдкрд░ рдкрд╣реБрдВрдЪрдирд╛

2. рдПрдХ рд╢реЛрдз рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рдХреА рд╕реНрдерд╛рдкрдирд╛, рдкрд░рд┐рдХрд▓реНрдкрдирд╛ рдмрдирд╛рдирд╛, рдкрд░рд┐рдХрд▓реНрдкрдирд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг, рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдпреАрдХрд░рдг рдФрд░ рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ рдкрд░ рдкрд╣реБрдВрдЪрдирд╛

3. рдкрд░рд┐рдХрд▓реНрдкрдирд╛ рдмрдирд╛рдирд╛, рдПрдХ рд╢реЛрдз рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рдХреА рд╕реНрдерд╛рдкрдирд╛, рдкрд░рд┐рдХрд▓реНрдкрдирд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг, рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдпреАрдХрд░рдг рдФрд░ рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ рдкрд░ рдкрд╣реБрдВрдЪрдирд╛

4. рдкрд░рд┐рдХрд▓реНрдкрдирд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг, рдкрд░рд┐рдХрд▓реНрдкрдирд╛ рдмрдирд╛рдирд╛, рд╢реЛрдз рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рдХреЛ рдЕрдВрддрд┐рдо рд░реВрдк рджреЗрдирд╛, рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдпреАрдХрд░рдг рдФрд░ рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ рдкрд░ рдкрд╣реБрдВрдЪрдирд╛

9. The personalistic styles of writing a research report are permissible in which of the following research?

A. Grounded theory research

B. Experimental research

C. Participant-observation based research

D. Historical research

E. Case study research

Choose the correct answer from the options given below:

1. A, B and C only  2. B, C and D only

3. C, D and E only  4. A, C and E only

9. рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХрд┐рд╕ рд╢реЛрдз рдореЗрдВ рд╢реЛрдз рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдХреА рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдЧрдд рд╢реИрд▓реА рдХреА рдЕрдиреБрдорддрд┐ рд╣реИ?

рдП рдЧреНрд░рд╛рдЙрдВрдбреЗрдб рдереНрдпреЛрд░реА рд░рд┐рд╕рд░реНрдЪ

рдмреА рдкреНрд░рд╛рдпреЛрдЧрд┐рдХ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди

рд╕реА. рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА-рдЕрд╡рд▓реЛрдХрди рдЖрдзрд╛рд░рд┐рдд рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди

рдбреА рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди

рдИ. рдХреЗрд╕ рд╕реНрдЯрдбреА рд░рд┐рд╕рд░реНрдЪ

10. College teacher plans a research program in which he/she intends to improve the emotional aspect of his or her classroom climate during teaching. Which of the following process methods will be considered appropriate in this context? 

A) Experimental method B) Descriptive method 

C) Historical method  D) Action research method

10. рдХреЙрд▓реЗрдЬ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рдПрдХ рд╢реЛрдз рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдХреА рдпреЛрдЬрдирд╛ рдмрдирд╛рддреЗ рд╣реИрдВ рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ рд╡рд╣ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреЗ рджреМрд░рд╛рди рдЕрдкрдиреЗ рдХрдХреНрд╖рд╛ рдХреЗ рдорд╛рд╣реМрд▓ рдХреЗ рднрд╛рд╡рдирд╛рддреНрдордХ рдкрд╣рд▓реВ рдореЗрдВ рд╕реБрдзрд╛рд░ рдХрд░рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рддрд╛ рд╣реИред рдЗрд╕ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдореЗрдВ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕реА рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдкрджреНрдзрддрд┐ рдХреЛ рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рдорд╛рдирд╛ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛?

рдП) рдкреНрд░рд╛рдпреЛрдЧрд┐рдХ рд╡рд┐рдзрд┐ рдмреА) рд╡рд░реНрдгрдирд╛рддреНрдордХ рд╡рд┐рдзрд┐

рд╕реА) рдРрддрд┐рд╣рд╛рд╕рд┐рдХ рд╡рд┐рдзрд┐ рдбреА) рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рд╡рд┐рдзрд┐

Reading Comprehension

RC) More generally, today’s business-to-business marketers are using a wide range of digital and social marketing approaches from websites, blogs, and smartphone apps to mainstream social networks such as Facebook, Linkedin, Youtube, and Twitter to reach business customers and manage customer relationships anywhere, anytime. Digital and social marketing has rapidly become the new space for engaging business customers. Business-to-business e-procurement yields many benefits. First, it shaves transaction costs and results in more efficient purchasing for both buyers and suppliers. E-procurement reduces the time between order and delivery. And a web-powered purchasing program eliminates the paperwork associated with traditional requisition and ordering procedures and helps an organization keep better track of all purchases. Finally, beyond the cost and time savings, e-procurement frees purchasing people from a lot of drudgery and paperwork. In turn, it frees them to focus on more strategic issues such as finding better supply sources and working with suppliers to reduce costs and develop new products.

The rapidly expanding use of e-procurement, however, also presents some problems. For example, at the same time that the Internet makes it possible for suppliers and customers to share business data and even collaborate on product design, it can also erode decades-old customer-supplier relationships. Many buyers now use the power of the Internet to pit suppliers against one another and search out better deals, products, and turn around times on a purchase-by-purchase basis.

E-procurement can also create potential security concerns. Although home shopping transactions can be protected through basic encryption, the secure environment that businesses need to carry out confidential interactions is sometimes still lacking.

11 What can be the main issue with e-procurement vis-a-vis the power of the internet?

1. Different purchases for both buyers and suppliers 

2. Sharing business data with customers 

3. Competitive supply of products 

4. Better purchase deals

12 The focus of the passage is on:

1. The power of suppliers 

2. Basic business data encryption 

3. The supply side of business 

4. The critical features of e-procurement

13 What can be a strategic issue as a result of less paperwork?

1. Transaction analysis 

2. More investment for supply 

3. Development of new products 

4. Importance to traditional customer relation

14 What is the current strategy of business to business managers?

1. Searching for new business space 

2. Exploring new customer relations 

3. Less dependence on social marketing 

4. More and more use of digital business

15 The benefits of e-procurement are:

A. Cost reduction

B. Quick delivery

C. Longer time for strategic procurement

D. Empathetic purchase

1. A and B only  2. B and C only 

3. C and D only  4. A and D only

Communication

16 A teacher who encourage students participation in communication will ensure:

A. Opposite views  
B. Self-esteem 

C. Class performance
D. Professional development 

E. Binary distraction 

Choose correct answer from following:

1 a b and c    2 a c and e

3 b c and d    4 a d and e

рдПрдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рдЬреЛ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдореЗрдВ рдЫрд╛рддреНрд░реЛрдВ рдХреА рднрд╛рдЧреАрджрд╛рд░реА рдХреЛ рдкреНрд░реЛрддреНрд╕рд╛рд╣рд┐рдд рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ, рд╕реБрдирд┐рд╢реНрдЪрд┐рдд рдХрд░реЗрдЧрд╛:

рдП рд╡рд┐рдкрд░реАрдд рд╡рд┐рдЪрд╛рд░

рдмреА рдЖрддреНрдо рд╕рдореНрдорд╛рди

рд╕реА рдХрдХреНрд╖рд╛ рдкреНрд░рджрд░реНрд╢рди

рдбреА рд╡реНрдпрд╛рд╡рд╕рд╛рдпрд┐рдХ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕

рдИ. рдмрд╛рдЗрдирд░реА рд╡реНрдпрд╛рдХреБрд▓рддрд╛

17 When communication for educational purpose takes place, the sequence of elements is:

A. Source  
B. Encoder

C. Message 
D. Decoder

E. Feedback

1. A, B, C, D, E       2. B, C, D, E, A

3. C, D, E, A, B       4. D, E, B, A, C

рдЬрдм рд╢реИрдХреНрд╖рд┐рдХ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ, рддрддреНрд╡реЛрдВ рдХрд╛ рдХреНрд░рдо рд╣реИ:

рдПрдХ рд╕реНрд░реЛрдд

рдмреА рдПрдирдХреЛрдбрд░

рд╕реА рд╕рдВрджреЗрд╢

рдбреА. рдбрд┐рдХреЛрдбрд░

рдИ. рдкреНрд░рддрд┐рдХреНрд░рд┐рдпрд╛

18 Assertion: In group discussion some participants enter the Fray with big chips on the shoulder. 

Reason: These are antagonistic people who are calm and listed.

1. Both A and R are correct and R is the correct explanation of A.

2. Both A and R are correct but R is NOT the correct explanation of A. 

3. A is correct but R is not correct. 

4. A is not correct but R is correct.

рдЕрднрд┐рдХрдерди: рд╕рдореВрд╣ рдЪрд░реНрдЪрд╛ рдореЗрдВ рдХреБрдЫ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рдХрдВрдзреЗ рдкрд░ рдмрдбрд╝реЗ рдЪрд┐рдкреНрд╕ рд▓реЗрдХрд░ рдореИрджрд╛рди рдореЗрдВ рдкреНрд░рд╡реЗрд╢ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред

рдХрд╛рд░рдг: рдпреЗ рд╡рд┐рд░реЛрдзреА рд▓реЛрдЧ рд╣реИрдВ рдЬреЛ рд╢рд╛рдВрдд рдФрд░ рд╕реВрдЪреАрдмрджреНрдз рд╣реИрдВред

19 Match: Communication Barrier – description 

A. Physical              1. Different understanding 

B. Psychological     2. Stereotype 

C. language             3. Predisposed Notion

D. culture                4. Inaudible voice

a) 4, 3, 1, 2     b) 3, 2, 4, 1

c) 2, 1, 3, 4     d) 1, 2, 3, 4

19 рдореИрдЪ: рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдмрд╛рдзрд╛ – рд╡рд┐рд╡рд░рдг

рдП рднреМрддрд┐рдХ 1. рдЕрд▓рдЧ рд╕рдордЭ

рдмреА рдордиреЛрд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ 2. рд╕реНрдЯреАрд░рд┐рдпреЛрдЯрд╛рдЗрдк

рд╕реА рднрд╛рд╖рд╛ 3. рдкреВрд░реНрд╡рдирд┐рд░реНрдзрд╛рд░рд┐рдд рдзрд╛рд░рдгрд╛

рдбреА. рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐ 4. рдЕрд╢реНрд░рд╡реНрдп рдЖрд╡рд╛рдЬ

20 In communication process, when the sender and the receiver interchange their roles in respect of sending and receiving the message, it is called:

1. Universal model 
2. Transactional model

3. Singular-flow model 
4. Pluralistic model

рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдореЗрдВ, рдЬрдм рдкреНрд░реЗрд╖рдХ рдФрд░ рд░рд┐рд╕реАрд╡рд░ рд╕рдВрджреЗрд╢ рднреЗрдЬрдиреЗ рдФрд░ рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд╕рдВрдмрдВрдз рдореЗрдВ рдЕрдкрдиреА рднреВрдорд┐рдХрд╛рдУрдВ рдХрд╛ рдЖрджрд╛рди-рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ, рддреЛ рдЗрд╕реЗ рдХрд╣рд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ:

1. рдпреВрдирд┐рд╡рд░реНрд╕рд▓ рдореЙрдбрд▓

2. рд▓реЗрди-рджреЗрди рдореЙрдбрд▓

3. рдПрдХрд╡рдЪрди-рдкреНрд░рд╡рд╛рд╣ рдореЙрдбрд▓

4. рдмрд╣реБрд▓рд╡рд╛рджреА рдореЙрдбрд▓

21 Match List I with List II.

Stages of value development   Exemplification of value formation

A. Stage I – Value collection.                                  I. Choosing and imbibing the values one cherishes.

B. Stage II – Value assessment behaviours, particularly parents.         II. Observing and imitating the adult.

C. Stage III – Value clarification                               III. Predictability of human behaviour is assured.

D. Stage IV – Value consolidation                         IV. Finding gaps in values preached and practiced.

Choose the correct answer from the options given below:

1. A – I, B – IV, C-III, D-II

2. A – IV, B – III, C-II, D-I

3. A – II, B-, C-IV, D-III

4. A – III, B – II, C-I, D-IV

рдП рд╕реНрдЯреЗрдЬ I – рдореВрд▓реНрдп рд╕рдВрдЧреНрд░рд╣ред I. рдЙрди рдореВрд▓реНрдпреЛрдВ рдХреЛ рдЪреБрдирдирд╛ рдФрд░ рдЙрдиреНрд╣реЗрдВ рдЖрддреНрдорд╕рд╛рдд рдХрд░рдирд╛ рдЬрд┐рдиреНрд╣реЗрдВ рдХреЛрдИ рдкрд╕рдВрдж рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред

рдмреА рд╕реНрдЯреЗрдЬ II – рдореВрд▓реНрдп рдореВрд▓реНрдпрд╛рдВрдХрди рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░, рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд░реВрдк рд╕реЗ рдорд╛рддрд╛-рдкрд┐рддрд╛ред рджреНрд╡рд┐рддреАрдп. рд╡рдпрд╕реНрдХ рдХрд╛ рдЕрд╡рд▓реЛрдХрди рдХрд░рдирд╛ рдФрд░ рдЙрд╕рдХреА рдирдХрд▓ рдХрд░рдирд╛ред

рд╕реА. рдЪрд░рдг III – рдореВрд▓реНрдп рд╕реНрдкрд╖реНрдЯреАрдХрд░рдг IIIред рдорд╛рдирд╡ рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░ рдХреА рднрд╡рд┐рд╖реНрдпрд╡рд╛рдгреА рд╕реБрдирд┐рд╢реНрдЪрд┐рдд рд╣реИред

D. рдЪрд░рдг IV – рдореВрд▓реНрдп рд╕рдореЗрдХрди IVред рдЙрдкрджреЗрд╢ рдФрд░ рдЕрднреНрдпрд╛рд╕ рдХрд┐рдП рдЧрдП рдореВрд▓реНрдпреЛрдВ рдореЗрдВ рдЕрдВрддрд░рд╛рд▓ рдвреВрдБрдврдирд╛ред

Reasoning

22 The volume of the cube of the side (10.0 cm) is changed by increasing its sides by 1.0 %. The percentage increase in volume of cube is:

A. 1%  B. 6%  C. 3% D. 10%

рднреБрдЬрд╛ рдХреЗ рдШрди (10.0 рд╕реЗрдореА) рдХрд╛ рдЖрдпрддрди рдЗрд╕рдХреА рднреБрдЬрд╛рдУрдВ рдХреЛ 1.0% рдмрдврд╝рд╛рдХрд░ рдмрджрд▓ рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред рдШрди рдХреЗ рдЖрдпрддрди рдореЗрдВ рдкреНрд░рддрд┐рд╢рдд рд╡реГрджреНрдзрд┐ рд╣реИ:

23 A household incurs a certain expenditure on the consumption of a commodity in a given month. If the price of the commodity decreased by 20% and its consumption increased by 20%, what would be the net percent increase or decrease in the expenditure of the household?

1.2%     2.4%    3.8%    4.10%

рдПрдХ рдкрд░рд┐рд╡рд╛рд░ рдПрдХ рдорд╣реАрдиреЗ рдореЗрдВ рдХрд┐рд╕реА рд╡рд╕реНрддреБ рдХреА рдЦрдкрдд рдкрд░ рдПрдХ рдирд┐рд╢реНрдЪрд┐рдд рд╡реНрдпрдп рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред рдпрджрд┐ рд╡рд╕реНрддреБ рдХреА рдХреАрдордд рдореЗрдВ 20% рдХреА рдХрдореА рд╣реЛ рдФрд░ рдЙрд╕рдХреА рдЦрдкрдд рдореЗрдВ 20% рдХреА рд╡реГрджреНрдзрд┐ рд╣реЛ, рддреЛ рдШрд░ рдХреЗ рдЦрд░реНрдЪ рдореЗрдВ рд╢реБрджреНрдз рдкреНрд░рддрд┐рд╢рдд рд╡реГрджреНрдзрд┐ рдпрд╛ рдХрдореА рдХреНрдпрд╛ рд╣реЛрдЧреА?

24 A man walks at a speed of 3 km/hour from location A towards east for 1 hour and then turning left walks at a speed of 1.5 km/hour for 6 hours towards north to a location B. The shortest distance between locations A and B is:

1. 10 km 2. 12 km 3. ~8.54 km 4. ~9.48 km

рдПрдХ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рд╕реНрдерд╛рди A рд╕реЗ рдкреВрд░реНрд╡ рдХреА рдУрд░ 1 рдШрдВрдЯреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП 3 рдХрд┐рдореА/рдШрдВрдЯрд╛ рдХреА рдЧрддрд┐ рд╕реЗ рдЪрд▓рддрд╛ рд╣реИ рдФрд░ рдлрд┐рд░ рдмрд╛рдПрдВ рдореБрдбрд╝рдХрд░ рдХрд┐рд╕реА рд╕реНрдерд╛рди B рдкрд░ рдЙрддреНрддрд░ рдХреА рдУрд░ 6 рдШрдВрдЯреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП 1.5 рдХрд┐рдореА/рдШрдВрдЯрд╛ рдХреА рдЧрддрд┐ рд╕реЗ рдЪрд▓рддрд╛ рд╣реИред рд╕реНрдерд╛рдиреЛрдВ A рдФрд░ рд╕реНрдерд╛рдиреЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╕рдмрд╕реЗ рдЫреЛрдЯреА рджреВрд░реА рдмреА рд╣реИ:

25  20, 10, 30, 68, X find value of X

A 130   B 92   C 88  D 76

Logical Reasoning

26 Given below are two propositions:

All philosophers are fallible.

Socrates is not fallible.

In the classical square of opposition, which one of the following is the correct answer?

1. Contrary  2. Contradictory

3. Subalternation  4. Subcontrary

рд╕рднреА рджрд╛рд░реНрд╢рдирд┐рдХ рдкрддрдирд╢реАрд▓ рд╣реИрдВред

рд╕реБрдХрд░рд╛рдд рдЧрд┐рд░рдиреЗ рдпреЛрдЧреНрдп рдирд╣реАрдВ рд╣реИред

рд╡рд┐рд░реЛрдз рдХреЗ рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░реАрдп рд╡рд░реНрдЧ рдореЗрдВ, рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕рд╛ рд╕рд╣реА рдЙрддреНрддрд░ рд╣реИ?

1. рд╡рд┐рдкрд░реАрдд 2. рд╡рд┐рд░реЛрдзрд╛рднрд╛рд╕реА

3. Subalternation 4. рдЙрдк-рд╡рд┐рдкрд░реАрдд

27. acf, egi, ikn, oqt, тАФ

1. suy  2. uvy  3. rwz  4. Uwz

28. Which of following commands are accepted by Vaisheshika philosophy

A. Pratyasha  B. Anumana C. Shabda 

D. Upamana  E. Arthapatti F. Anupalabdhi

Choose the correct answer.

  1. a and b   2. c and d   3. e and f   4. c and e

рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕реА рдЖрдЬреНрдЮрд╛ рд╡реИрд╢реЗрд╖рд┐рдХ рджрд░реНрд╢рди рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рд╕реНрд╡реАрдХрд╛рд░ рдХреА рдЬрд╛рддреА рд╣реИ?

A. рдкреНрд░рддреНрдпрд╛рд╢ B. рдЕрдиреБрдордирд╛ C. рд╢рдмреНрдж:

D. рдЙрдкрдорди рдИ. рдЕрд░реНрдердкрдЯреНрдЯреА рдПрдл. рдЕрдиреБрдкрд▓рд╛рдмреНрдзрд┐

рд╕рд╣реА рдЙрддреНрддрд░ рдХрд╛ рдЪрдпрди рдХрд░реЗрдВред

29 Given below is a proposition:

Mahatma Gandhi is called the father of the Nation.

What kind of classical categorical proposition is it?

1. Universal affirmative   2. Particular affirmative

3. Both 1 and 2              4. Neither 1 nor 2

рдиреАрдЪреЗ рдПрдХ рдкреНрд░рд╕реНрддрд╛рд╡ рджрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИ:

рдорд╣рд╛рддреНрдорд╛ рдЧрд╛рдВрдзреА рдХреЛ рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░рдкрд┐рддрд╛ рдХрд╣рд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред

рдпрд╣ рдХрд┐рд╕ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдХрд╛ рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░реАрдп рд╢реНрд░реЗрдгреАрдмрджреНрдз рдкреНрд░рд╕реНрддрд╛рд╡ рд╣реИ?

1. рд╕рд╛рд░реНрд╡рднреМрдорд┐рдХ рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ 2. рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рд╕рдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ

3. 1 рдФрд░ 2 рджреЛрдиреЛрдВ 4. рди рддреЛ 1 рдФрд░ рди рд╣реА 2

30. Which of the following are accepted in Buddhism?

A. Adhyasa  B. Apoha  C. Abhava

D. Arthapatti   E. Pratyaksha  F. Sabda

1. A and B only   2. C and D only

3. B and E only  4. E and F only

рдмреМрджреНрдз рдзрд░реНрдо рдореЗрдВ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХрд┐рд╕реЗ рд╕реНрд╡реАрдХрд╛рд░ рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ?

A. рдЕрдзреНрдпрд╛рд╕ B. рдЕрдкреЛрд╣рд╛ C. рдЕрднрд╡:

D. рдЕрд░реНрдердкрдЯреНрдЯреА рдИ. рдкреНрд░рддреНрдпрдХреНрд╖рд╛ рдПрдл. рд╕рдмрджрд╛

1. рдХреЗрд╡рд▓ рдП рдФрд░ рдмреА 2. рдХреЗрд╡рд▓ рд╕реА рдФрд░ рдбреА

3. рдХреЗрд╡рд▓ рдмреА рдФрд░ рдИ 4. рдХреЗрд╡рд▓ рдИ рдФрд░ рдПрдл

31 Statement 1: ParaVidya means knowledge that transcends human experience. 

Statement 2: AparaVidya means knowledge based on human experience. 

Choose most appropriate from below: 

A. Both statement I and statement II are true 

B. Both statement I and statement II are false 

C. Statement 1 is true but statement to is false

D. Statement 1 is false but statement to is true

рдХрдерди рез: рдкрд░рд╡рд┐рджреНрдпрд╛ рдХрд╛ рдЕрд░реНрде рд╣реИ рд╡рд╣ рдЬреНрдЮрд╛рди рдЬреЛ рдорд╛рдирд╡ рдЕрдиреБрднрд╡ рд╕реЗ рдкрд░реЗ рд╣реЛред

рдХрдерди реи: рдЕрдкрд░рд╛рд╡рд┐рджреНрдпрд╛ рдХрд╛ рдЕрд░реНрде рд╣реИ рдорд╛рдирд╡ рдЕрдиреБрднрд╡ рдкрд░ рдЖрдзрд╛рд░рд┐рдд рдЬреНрдЮрд╛рдиред

Data Interpretation 2020

The following table embodies the data on vegetable produced year wise in tonne for a particular district

32 What is the gross production of vegetables in the year 2018?

1. 1270 

2. 1275 

3. 1260 

4. 1280

Year/VegetablePotatoTomatoOnion
201420050300
201550070200
201630040100
20171080400
201870070500
201980090600

33 In which year the production of tomato is least 

A. 2014

B. 2017 

C. 2019 

D. 2016

34 In which year productivity of vegetable is maximum 

A. 2018 

B. 2016

C. 2019 

D. 2017

35 What is increase in percentage of Total production of vegetable from 2018 to 2019 

A. 15.7 percent 

B. 16.1 percent 

C. 19.4 percent 

D 17.2 percent 

2018 рд╕реЗ 2019 рддрдХ рд╕рдмреНрдЬреА рдХреЗ рдХреБрд▓ рдЙрддреНрдкрд╛рджрди рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐рд╢рдд рдореЗрдВ рдХреНрдпрд╛ рд╡реГрджреНрдзрд┐ рд╣реБрдИ рд╣реИ

36 In which year or years the production of potato is less than that of average production 

A) 2016 B) 2014 C) 2015 D) 2017 choose correct answer from below 

1. A and B 

2. A B and D 

3. C only 

4. C and D

рдХрд┐рд╕ рд╡рд░реНрд╖ рдпрд╛ рд╡рд░реНрд╖реЛрдВ рдореЗрдВ рдЖрд▓реВ рдХрд╛ рдЙрддреНрдкрд╛рджрди рдФрд╕рдд рдЙрддреНрдкрд╛рджрди рд╕реЗ рдХрдо рд╣реИ

рдП) 2016 рдмреА) 2014 рд╕реА) 2015 рдбреА) 2017 рдиреАрдЪреЗ рд╕реЗ рд╕рд╣реА рдЙрддреНрддрд░ рдЪреБрдиреЗрдВ

Info. & Communication Tech (ICT)

37 Assertion: ecommerce companies require personal data to serve the stakeholder better 

Reason: in this process privacy make that compromise 

1. Both A and R are correct and R is the correct explanation of A 

2. Both A and R are correct but R is NOT the correct explanation of A 

3. A is correct but R is not correct 

4. A is not correct but R is correct

рджрд╛рд╡рд╛: рдИ-рдХреЙрдорд░реНрд╕ рдХрдВрдкрдирд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рд╣рд┐рддрдзрд╛рд░рдХ рдХреЛ рдмреЗрд╣рддрд░ рд╕реЗрд╡рд╛ рджреЗрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдЧрдд рдбреЗрдЯрд╛ рдХреА рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛ рд╣реЛрддреА рд╣реИ

рдХрд╛рд░рдг: рдЗрд╕ рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдореЗрдВ рдЧреЛрдкрдиреАрдпрддрд╛ рд╡рд╣ рд╕рдордЭреМрддрд╛ рдХрд░рддреА рд╣реИ

38 Information and Communication Technology (ICT) comprises of

A. Online learning

B. Learning through Mobile Application

C. Web-based learning  

D. All the above

Choose the correct answer from the options given below:

1. A and B only    2. A and C only

3. D only              4. A only

рд╕реВрдЪрдирд╛ рдФрд░ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреА (рдЖрдИрд╕реАрдЯреА) рдореЗрдВ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИрдВ:

рдП рдСрдирд▓рд╛рдЗрди рд╕реАрдЦрдирд╛

рдмреА рдореЛрдмрд╛рдЗрд▓ рдПрдкреНрд▓рд┐рдХреЗрд╢рди рдХреЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рд╕реАрдЦрдирд╛

рд╕реА. рд╡реЗрдм рдЖрдзрд╛рд░рд┐рдд рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛

рдбреА. рдЙрдкрд░реЛрдХреНрдд рд╕рднреА

39 Multimedia comprises of

1. Text and Audio  2. Video and Audio

3. Video only         4. Text, Audio, and Video

рдорд▓реНрдЯреАрдореАрдбрд┐рдпрд╛ рдореЗрдВ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИрдВ

1. рдЯреЗрдХреНрд╕реНрдЯ рдФрд░ рдСрдбрд┐рдпреЛ 2. рд╡реАрдбрд┐рдпреЛ рдФрд░ рдСрдбрд┐рдпреЛ

3. рдХреЗрд╡рд▓ рд╡реАрдбрд┐рдпреЛ 4. рдЯреЗрдХреНрд╕реНрдЯ, рдСрдбрд┐рдпреЛ рдФрд░ рд╡реАрдбрд┐рдпреЛ

40 Python is a/an

A. Programming language  B. Operating system

C. Search engine  D. Snake

Choose the correct answer from the options given below:

1. B only              2. A only

3. B and C only   4. C and D only

рдкрд╛рдпрдерди рдПрдХ/рдПрдХ рд╣реИ

A. рдкреНрд░реЛрдЧреНрд░рд╛рдорд┐рдВрдЧ рднрд╛рд╖рд╛ B. рдСрдкрд░реЗрдЯрд┐рдВрдЧ рд╕рд┐рд╕реНрдЯрдо

C. рд╕рд░реНрдЪ рдЗрдВрдЬрди D. рд╕реНрдиреЗрдХ

41 Asynchronous communication takes place through which of the following technologies?

A. Teleconferencing     B. Virtual classroom

C. Video chat               D. Blogs

E. Discussion boards   F. Vlog

Choose the correct answer from the options given below:

1. A, B, and C only   2. B, C, and D only

3. D, E, and F only   4. C, D, and E only

рдЕрддреБрд▓реНрдпрдХрд╛рд▓рд┐рдХ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХрд┐рд╕ рддрдХрдиреАрдХ рдХреЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ?

A. рдЯреЗрд▓реАрдХрд╛рдВрдлреНрд░реЗрдВрд╕рд┐рдВрдЧ B. рд╡рд░реНрдЪреБрдЕрд▓ рдХреНрд▓рд╛рд╕рд░реВрдо

C. рд╡реАрдбрд┐рдпреЛ рдЪреИрдЯ D. рдмреНрд▓реЙрдЧ

рдИ. рдЪрд░реНрдЪрд╛ рдмреЛрд░реНрдб рдПрдл. рд╡реНрд▓реЙрдЧ

 People and Environment

42 – Given below are two statements, one is labelled as assertion (A) and the other is labelled as reason (R).

A: Despite increasing vulnerability to natural disasters many communities resist adopting mitigation programmes and measures.

R: Mitigation is often perceived by communities as being incompatible with their cultural practices.

In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below.

1. Both A and R are correct and R is the correct explanation of A.

2. Both A and R are correct but R is NOT the correct explanation of A.

3. A is correct but R is not correct.

4. A is not correct but R is correct.

рдиреАрдЪреЗ рджреЛ рдХрдерди рджрд┐рдП рдЧрдП рд╣реИрдВ, рдПрдХ рдХреЛ рдЕрднрд┐рдХрдерди (A) рдФрд░ рджреВрд╕рд░реЗ рдХреЛ рдХрд╛рд░рдг (R) рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рд▓реЗрдмрд▓ рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред

рдЙ: рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рдЖрдкрджрд╛рдУрдВ рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐ рдмрдврд╝рддреА рд╕рдВрд╡реЗрджрдирд╢реАрд▓рддрд╛ рдХреЗ рдмрд╛рд╡рдЬреВрдж рдХрдИ рд╕рдореБрджрд╛рдп рд╢рдорди рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдореЛрдВ рдФрд░ рдЙрдкрд╛рдпреЛрдВ рдХреЛ рдЕрдкрдирд╛рдиреЗ рдХрд╛ рд╡рд┐рд░реЛрдз рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред

рдЖрд░: рд╢рдорди рдХреЛ рдЕрдХреНрд╕рд░ рд╕рдореБрджрд╛рдпреЛрдВ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдЙрдирдХреА рд╕рд╛рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐рдХ рдкреНрд░рдерд╛рдУрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЕрд╕рдВрдЧрдд рдорд╛рдирд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред

рдЙрдкрд░реЛрдХреНрдд рдХрдердиреЛрдВ рдХреЗ рдЖрд▓реЛрдХ рдореЗрдВ рдиреАрдЪреЗ рджрд┐рдП рдЧрдП рд╡рд┐рдХрд▓реНрдкреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реЗ рд╕рд░реНрд╡рд╛рдзрд┐рдХ рдЙрдкрдпреБрдХреНрдд рдЙрддреНрддрд░ рдХрд╛ рдЪрдпрди рдХреАрдЬрд┐рдПред

43 The global emissions (by weight) of following primary pollutants from natural sources are maximum in the case of:

1. Nitric oxide  2. Carbon monoxide

3. Methane  4. Carbon dioxide

рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рд╕реНрд░реЛрддреЛрдВ рд╕реЗ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХ рдкреНрд░рджреВрд╖рдХреЛрдВ рдХрд╛ рд╡реИрд╢реНрд╡рд┐рдХ рдЙрддреНрд╕рд░реНрдЬрди (рд╡рдЬрди рдХреЗ рдЕрдиреБрд╕рд╛рд░) рдЕрдзрд┐рдХрддрдо рд╣реИ:

1. рдирд╛рдЗрдЯреНрд░рд┐рдХ рдСрдХреНрд╕рд╛рдЗрдб 2. рдХрд╛рд░реНрдмрди рдореЛрдиреЛрдСрдХреНрд╕рд╛рдЗрдб

3. рдореАрдереЗрди 4. рдХрд╛рд░реНрдмрди рдбрд╛рдЗрдСрдХреНрд╕рд╛рдЗрдб

44 – Match List I with List II which contain water pollutants and their sources respectively

List I List II.

Water pollutants                          Sources

A. Oxygen demanding wastes I. Mine drainage

B. Plant nutrients II. Modern washing powders and agriculture run-off

C. Acids III. Waste incineration and toxic dumps

D. Polychlorinated IV. Paper mills and food processing units biphenyls(PCBs)

Choose the correct answer from the options given below:

1. A – IV, B- III, C – II, D-I  2. A – IV, B – I, C – III, D-II

3. A – IV, B – II, C-I, D-III   4. A – IV, B – III, C- I, D-II

рдЬрд▓ рдкреНрд░рджреВрд╖рдХ рд╕реНрд░реЛрдд

A. рдСрдХреНрд╕реАрдЬрди рдХреА рдорд╛рдВрдЧ рд╡рд╛рд▓реЗ рдЕрдкрд╢рд┐рд╖реНрдЯ I. рдЦрджрд╛рди рдХреА рдирд┐рдХрд╛рд╕реА

B. рдкреМрдз рдкреЛрд╖рдХ рддрддреНрд╡ II. рдЖрдзреБрдирд┐рдХ рд╡рд╛рд╢рд┐рдВрдЧ рдкрд╛рдЙрдбрд░ рдФрд░ рдХреГрд╖рд┐ рдЕрдкрд╡рд╛рд╣

рд╕реА рдПрд╕рд┐рдб IIIред рдЕрдкрд╢рд┐рд╖реНрдЯ рднрд╕реНрдореАрдХрд░рдг рдФрд░ рдЬрд╣рд░реАрд▓реЗ рдбрдВрдк

D. рдкреЙрд▓реАрдХреНрд▓реЛрд░рд╛рдЗрдиреЗрдЯреЗрдб IV. рдкреЗрдкрд░ рдорд┐рд▓ рдФрд░ рдЦрд╛рджреНрдп рдкреНрд░рд╕рдВрд╕реНрдХрд░рдг рдЗрдХрд╛рдЗрдпрд╛рдБ рдмрд╛рдЗрдлрд┐рдирд╛рдЗрд▓ (рдкреАрд╕реАрдмреА)

45 Millennium Development Goals of Global Partnership for Development envisaged making available the benefits of new technologies – especially which of the following?

1. Information and communication.

2. Artificial intelligence. 

3. Nuclear technology.

4. Solid waste treatment technology.

рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡реИрд╢реНрд╡рд┐рдХ рднрд╛рдЧреАрджрд╛рд░реА рдХреЗ рд╕рд╣рд╕реНрд░рд╛рдмреНрджреА рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд▓рдХреНрд╖реНрдпреЛрдВ рдореЗрдВ рдирдИ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд╛рдн рдЙрдкрд▓рдмреНрдз рдХрд░рд╛рдиреЗ рдХреА рдкрд░рд┐рдХрд▓реНрдкрдирд╛ рдХреА рдЧрдИ рд╣реИ – рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рдХрд░ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕рд╛

1. рд╕реВрдЪрдирд╛ рдФрд░ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ред

2. рдХреГрддреНрд░рд┐рдо рдмреБрджреНрдзрд┐ред

3. рдкрд░рдорд╛рдгреБ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреАред

4. рдареЛрд╕ рдЕрдкрд╢рд┐рд╖реНрдЯ рдЙрдкрдЪрд╛рд░ рдкреНрд░реМрджреНрдпреЛрдЧрд┐рдХреАред

46 – Identify the correct sequence of continents in decreasing order of their yearly carbon dioxide emissions, at present:

A. Africa  B. Asia C. Europe D. North America

1. B, D, A,C    2. B, D, C, A

3. D, B, C, A   4.D, C, B, A

рд╡рд░реНрддрдорд╛рди рдореЗрдВ рдорд╣рд╛рджреНрд╡реАрдкреЛрдВ рдХреЗ рд╡рд╛рд░реНрд╖рд┐рдХ рдХрд╛рд░реНрдмрди рдбрд╛рдЗрдСрдХреНрд╕рд╛рдЗрдб рдЙрддреНрд╕рд░реНрдЬрди рдХреЗ рдШрдЯрддреЗ рдХреНрд░рдо рдореЗрдВ рд╕рд╣реА рдХреНрд░рдо рдХреА рдкрд╣рдЪрд╛рди рдХрд░реЗрдВ:

A. рдЕрдлреНрд░реАрдХрд╛ B. рдПрд╢рд┐рдпрд╛ C. рдпреВрд░реЛрдк D. рдЙрддреНрддрд░реА рдЕрдореЗрд░рд┐рдХрд╛

Higher Education 

47. The first open university in India was established in the year 

A. 1980  B. 1982  C. 1985  D. 1986

рднрд╛рд░рдд рдореЗрдВ рдкрд╣рд▓рд╛ рдЦреБрд▓рд╛ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рд╡рд░реНрд╖ рдореЗрдВ рд╕реНрдерд╛рдкрд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рдерд╛

48. Which of the following entries of the Indian Constitution deals with coordination and determination of standards in institutions for higher education or research or scientific and technical institutions?

1. Entry 63  2. Entry 64  3. Entry 65  4. Entry 66

рднрд╛рд░рддреАрдп рд╕рдВрд╡рд┐рдзрд╛рди рдХреА рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕реА рдкреНрд░рд╡рд┐рд╖реНрдЯрд┐ рдЙрдЪреНрдЪ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдпрд╛ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рдпрд╛ рд╡реИрдЬреНрдЮрд╛рдирд┐рдХ рдФрд░ рддрдХрдиреАрдХреА рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдиреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рдВрд╕реНрдерд╛рдиреЛрдВ рдореЗрдВ рдорд╛рдирдХреЛрдВ рдХреЗ рд╕рдордиреНрд╡рдп рдФрд░ рдирд┐рд░реНрдзрд╛рд░рдг рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рд╣реИ?

24 September 2020 Morning, 25 September 2020 Evening 

49. Which of the following areas of liberal education at the higher level in the feudal society of

Europe were classified under quadrivium?

A. Grammar  B. Logic C. Arithmetic D. Astronomy E. Music

1. A, B and C only

2. B, C and D only

3. C, D and E only

4. A, D and E only

рд╕рд╛рдордВрддреА рд╕рдорд╛рдЬ рдореЗрдВ рдЙрдЪреНрдЪ рд╕реНрддрд░ рдкрд░ рдЙрджрд╛рд░ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдХреЗ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдХреНрд╖реЗрддреНрд░реЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди-рд╕рд╛

рдпреВрд░реЛрдк рдХреЛ рдХреНрд╡рд╛рдбреНрд░рд┐рд╡рд┐рдпрдо рдХреЗ рдЕрдВрддрд░реНрдЧрдд рд╡рд░реНрдЧреАрдХреГрдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рдерд╛?

A. рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг B. рддрд░реНрдХ C. рдЕрдВрдХрдЧрдгрд┐рдд D. рдЦрдЧреЛрд▓ рд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди E. рд╕рдВрдЧреАрдд

50. Match list I with list II

Modes of supply Examples of these services in education under GATS

of education services

A. Mode 1 – Cross border supply I. Professors, teachers and researchers working abroad on a temporary basis.

B. Mode 2 – Consumption abroad II. Language training companies, local university, and satellite campuses

C. Mode 3 – Commercial presence III. Distance education, virtual education, Corporate training through ICT

D. Mode 4 – Movement of IV. A student travels to another country to enroll in

natural persons a course of study/degree programme.

Choose the correct answer from the options given below:

1. A – IV, B-I, C-III, D-II   2. A – III, B – IV, C-II, D-I

3. A-II, B – III, C-I, D-IV  4. A-I, B- II, C-IV, D-III

рдЖрдкреВрд░реНрддрд┐ рдХреЗ рддрд░реАрдХреЗ GATS рдХреЗ рддрд╣рдд рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ рдЗрди рд╕реЗрд╡рд╛рдУрдВ рдХреЗ рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг

рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рд╕реЗрд╡рд╛рдУрдВ рдХреЗ

рдП. рдореЛрдб 1 – рд╕реАрдорд╛ рдкрд╛рд░ рдЖрдкреВрд░реНрддрд┐ I. рдЕрд╕реНрдерд╛рдпреА рдЖрдзрд╛рд░ рдкрд░ рд╡рд┐рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдХрд╛рд░реНрдпрд░рдд рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╕рд░, рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рдФрд░ рд╢реЛрдзрдХрд░реНрддрд╛ред

рдмреА рдореЛрдб 2 – рд╡рд┐рджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдЦрдкрдд IIред рднрд╛рд╖рд╛ рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХрдВрдкрдирд┐рдпрд╛рдВ, рд╕реНрдерд╛рдиреАрдп рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд▓рдп рдФрд░ рдЙрдкрдЧреНрд░рд╣ рдкрд░рд┐рд╕рд░ campus

рд╕реА рдореЛрдб 3 – рд╡рд╛рдгрд┐рдЬреНрдпрд┐рдХ рдЙрдкрд╕реНрдерд┐рддрд┐ IIIред рджреВрд░рд╕реНрде рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛, рдЖрднрд╛рд╕реА рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛, рдЖрдИрд╕реАрдЯреА рдХреЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рдХреЙрд░реНрдкреЛрд░реЗрдЯ рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг

рдбреА рдореЛрдб 4 – IV рдХрд╛ рдЖрдВрджреЛрд▓рдиред рдПрдХ рдЫрд╛рддреНрд░ рдирд╛рдорд╛рдВрдХрди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рджреВрд╕рд░реЗ рджреЗрд╢ рдХреА рдпрд╛рддреНрд░рд╛ рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ

рдкреНрд░рд╛рдХреГрддрд┐рдХ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдЕрдзреНрдпрдпрди / рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдХрд╛ рдПрдХ рдХреЛрд░реНрд╕ред

рдиреАрдЪреЗ рджрд┐рдП рдЧрдП рд╡рд┐рдХрд▓реНрдкреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реЗ рд╕рд╣реА рдЙрддреНрддрд░ рдЪреБрдирд┐рдП:

Answer Key

1)A11-C21-C31-A41-C
2)C12-D22-C32) 700 + 70+ 50042-C
3)B13-C23-B33 D 43-D
4)B14-D24-D34 C 44-C
5)D15-A25-A35 D 45-A
6)A16-C26-A36 B46-B
7)C17-A27-D37-A47-B
8)B18-C28-A38-C48-D
9)D19-A29-A39-D49-C
10)D20-B30-C40-B50-B
error: Content is protected !! Copyright ┬й Nav Classes by Navdeep Kaur