MCQs on Research aptitude NTA NET JRF Paper 1 Mock test | Test series

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  •  1. A survey can collect information using which of the following techniques?

 

a. telephone

b. face-to-face interviews

c. mail

d. all of the above

 

एक सर्वेक्षण निम्नलिखित तकनीकों का उपयोग करके जानकारी एकत्र कर सकता है?

ए। टेलीफोन

ख। आमने-सामने साक्षात्कार

सी। मेल

घ। ऊपर के सभी

2. Systematic errors are also called:

a. random sampling error

b. interviewer error

c. nonresponse error

d. nonsampling error

 

2. व्यवस्थित त्रुटियों को भी कहा जाता है:

ए। यादृच्छिक नमूनाकरण त्रुटि

ख। साक्षात्कारकर्ता त्रुटि

सी। गैर-त्रुटि त्रुटि

घ। निरर्थक त्रुटि

3. Systematic error is divided into which two general categories?

a. respondent error and administrative error

b. random sampling error and administrative error

c. response bias and interview error

d. primary error and secondary error

 

3. व्यवस्थित त्रुटि को दो सामान्य श्रेणियों में विभाजित किया गया है?

ए। प्रतिवादी त्रुटि और प्रशासनिक त्रुटि

ख। यादृच्छिक नमूनाकरण त्रुटि और प्रशासनिक त्रुटि

सी। प्रतिक्रिया पूर्वाग्रह और साक्षात्कार त्रुटि

घ। प्राथमिक त्रुटि और द्वितीयक त्रुटि

4.People who are not contacted or who refuse to cooperate are called:

a. random errors

b. biased respondents

c. sample selection errors

d. nonrespondents

 

4. जो लोग संपर्क नहीं करते हैं या जो सहयोग करने से इनकार करते हैं उन्हें कहा जाता है:

ए। यादृच्छिक त्रुटियाँ

ख। पक्षपाती उत्तरदाता

सी। नमूना चयन त्रुटियों

घ। nonrespondents

5. People who are unwilling to participate in a research project are referred to as:

a. refusals

b. deviations

c. no contacts

d. random errors

 

5. जो लोग एक अनुसंधान परियोजना में भाग लेने के लिए तैयार नहीं हैं, उन्हें निम्न के रूप में जाना जाता है:

ए। इनकार

ख। विचलन

सी। कोई संपर्क नहीं

घ। यादृच्छिक त्रुटियाँ

6. When a research study is not conducted according to the plan in the proposal for the research study, what kind of error has occurred?

  1. random sampling error
  2. systematic error
  3. respondent error
  4. implementation error

 

6. जब शोध अध्ययन के प्रस्ताव में योजना के अनुसार शोध अध्ययन नहीं किया जाता है, तो किस प्रकार की त्रुटि हुई है?

ए। यादृच्छिक नमूनाकरण त्रुटि

ख। सिस्टम में त्रुटि

सी। प्रतिवादी त्रुटि

घ। कार्यान्वयन त्रुटि

7 Raj received a phone call asking him to participate in a survey.  He told the interviewer that she was too busy and could not participate.  This is an example of:

  1. random sampling error
  2. administrative error
  3. nonresponse error
  4. interviewer error

 

राज को एक फोन कॉल आया जिसमें उन्होंने एक सर्वेक्षण में भाग लेने के लिए कहा। उन्होंने साक्षात्कारकर्ता को बताया कि वह बहुत व्यस्त थी और भाग नहीं सकती थी। यह एक उदाहरण है:

ए। यादृच्छिक नमूनाकरण त्रुटि

ख। प्रशासनिक त्रुटि

सी। गैर-त्रुटि त्रुटि

घ। साक्षात्कारकर्ता त्रुटि

8 When a hotel customer decides to fill out a customer satisfaction survey to complain about having to wait an hour for room service to deliver his dinner, this is an example of:

  1. random sampling error
  2. self-selection bias
  3. auspices bias
  4. social desirability bias

 

जब एक होटल ग्राहक अपने रात्रिभोज को देने के लिए कमरे की सेवा के लिए एक घंटे इंतजार करने की शिकायत करने के लिए एक ग्राहक संतुष्टि सर्वेक्षण भरने का फैसला करता है, तो यह एक उदाहरण है:

ए। यादृच्छिक नमूनाकरण त्रुटि

ख। आत्म चयन पूर्वाग्रह

सी। शुभ पूर्वाग्रह

घ। सामाजिक वांछनीयता पूर्वाग्रह

9 When a hotel customer decides to fill out a customer satisfaction survey to complain about having to wait an hour for room service to deliver his dinner, this is an example of:

  1. random sampling error
  2. self-selection bias
  3. auspices bias
  4. social desirability bias

 

जब एक होटल ग्राहक अपने रात्रिभोज को देने के लिए कमरे की सेवा के लिए एक घंटे इंतजार करने की शिकायत करने के लिए एक ग्राहक संतुष्टि सर्वेक्षण भरने का फैसला करता है, तो यह एक उदाहरण है:

ए। यादृच्छिक नमूनाकरण त्रुटि

ख। आत्म चयन पूर्वाग्रह

सी। शुभ पूर्वाग्रह

घ। सामाजिक वांछनीयता पूर्वाग्रह

10 Which of the following occurs when respondents tend to answer questions with a certain slant?

  1. interviewer bias
  2. self-selection bias
  3. self-preservation bias
  4. response bias

 

निम्नलिखित में से कौन सा तब होता है जब उत्तरदाता एक निश्चित तिरछा के साथ प्रश्नों का उत्तर देते हैं?

ए। साक्षात्कारकर्ता पूर्वाग्रह

ख। आत्म-चयन पूर्वाग्रह

सी। स्व-संरक्षण पूर्वाग्रह

घ। पूर्वाग्रह की प्रतिक्रिया

11 When a respondent tells an interviewer that his annual income last year was Rs. 150,000 (because he is embarrassed to admit that it was 125,000), this is an example of:

  1. nonresponse error
  2. auspices bias
  3. interviewer cheating
  4. deliberate falsification

 

जब एक प्रतिवादी एक साक्षात्कारकर्ता को बताता है कि पिछले साल उसकी वार्षिक आय रु। 150,000 (क्योंकि वह यह स्वीकार करने के लिए शर्मिंदा है कि यह 125,000 था), यह एक उदाहरण है:

ए। गैर-त्रुटि त्रुटि

ख। शुभ पूर्वाग्रह

सी। साक्षात्कारकर्ता धोखा

घ। जानबूझकर किया गया फर्जीवाड़ा

12 The tendency for respondents to agree with most questions in a survey is known as:

  1. auspices bias
  2. interviewer bias
  3. extremity bias
  4. acquiescence bias

 

उत्तरदाताओं को एक सर्वेक्षण में अधिकांश सवालों से सहमत होने की प्रवृत्ति के रूप में जाना जाता है:

ए। शुभ पूर्वाग्रह

ख। साक्षात्कारकर्ता पूर्वाग्रह

सी। चरम पूर्वाग्रह

घ। अधिग्रहित पूर्वाग्रह

Types of response bias

 

  • Acquiescence bias results because some individuals tend to agree with all questions or to concur with a particular position.

 

tendency to agree with all the questions or to indicate a positive connotation. 

Acquiescence is sometimes referred to as “yea-saying” and is the tendency of a respondent to agree with a statement when in doubt.

 

  • Extremity bias results because response styles vary from person to person; some individuals tend to use extremes when responding to questions. 

 

  • Interviewer bias occurs because the presence of the interviewer influences answers.

 

  • Auspices bias is caused by the respondents being influenced by the organisation conducting the study

 

  • Social desirability bias is caused by respondents’ desire, either conscious or unconscious, to gain prestige or appear in a different social role. 

 

 

 

 

13 When a respondent tells the interviewer that he reads The Hindu on a daily basis so that he can impress the interviewer, this is an example of:

  1. interviewer bias
  2. auspices bias
  3. administrative bias
  4. acquiescence bias

 

जब एक प्रतिवादी साक्षात्कारकर्ता को बताता है कि वह द हिंदू को दैनिक आधार पर पढ़ता है ताकि वह साक्षात्कारकर्ता को प्रभावित कर सके, तो यह एक उदाहरण है:

ए। साक्षात्कारकर्ता पूर्वाग्रह

ख। शुभ पूर्वाग्रह

सी। प्रशासनिक पूर्वाग्रह

घ। अधिग्रहित पूर्वाग्रह

14 Which type of bias occurs when a respondent wishes to create a favorable impression or save face in the presence of an interviewer?

  1. random sampling bias
  2. social desirability bias
  3. administrative bias
  4. interviewer cheating

 

किस प्रकार का पूर्वाग्रह तब होता है जब एक प्रतिवादी एक अनुकूल छाप बनाने या साक्षात्कारकर्ता की उपस्थिति में चेहरा बचाने की इच्छा रखता है?

ए। यादृच्छिक नमूनाकरण पूर्वाग्रह

ख। सामाजिक वांछनीयता पूर्वाग्रह

सी। प्रशासनिक पूर्वाग्रह

घ। साक्षात्कारकर्ता धोखा

15 When a research company pulls a random sample of people from a phone book and that sample does not include people with unlisted numbers or who do not have landline telephone service, we say that the sample contains:

  1. sample selection error
  2. acquiescence bias
  3. social desirability error
  4. auspices bias

 

जब एक शोध कंपनी फोन बुक से लोगों के यादृच्छिक नमूने को खींचती है और उस नमूने में असूचीबद्ध संख्या वाले लोग शामिल नहीं होते हैं या जिनके पास लैंडलाइन टेलीफोन सेवा नहीं होती है, तो हम कहते हैं कि नमूना शामिल है:

ए। नमूना चयन त्रुटि

ख। अधिग्रहित पूर्वाग्रह

सी। सामाजिक वांछनीयता त्रुटि

घ। शुभ पूर्वाग्रह

16 When an interviewer unintentionally and mistakenly checks the wrong response on a checklist during an interview, this is an example of:

  1. interviewer cheating
  2. auspices bias
  3. interviewer error
  4. social desirability bias

 

जब एक साक्षात्कारकर्ता अनायास और गलती से एक साक्षात्कार के दौरान एक चेकलिस्ट पर गलत प्रतिक्रिया देता है, तो यह एक उदाहरण है:

ए। साक्षात्कारकर्ता धोखा

ख। शुभ पूर्वाग्रह

सी। साक्षात्कारकर्ता त्रुटि

घ। सामाजिक वांछनीयता पूर्वाग्रह

17 Surveys are classified based on all of the following except:

  1. number of questions
  2. method of communication
  3. degrees of structure and disguise in the questionnaire
  4. time frame in which the data are gathered

 

निम्न को छोड़कर सभी के आधार पर सर्वेक्षण वर्गीकृत किया गया है:

ए। प्रश्नों की संख्या

ख। संचार की विधि

सी। संरचना की डिग्री और प्रश्नावली में भेस

घ। समय सीमा जिसमें डेटा इकट्ठा किया जाता है

18 When an interviewer asks the respondent to state which of six salary categories represents his gross income the previous year, this is an example of:

  1. unstructured question
  2. social desirability question
  3. structured question
  4. disguised question

 

जब एक साक्षात्कारकर्ता उत्तरदाता से पूछता है कि छह वेतन श्रेणियों में से कौन सा पिछले वर्ष उसकी सकल आय का प्रतिनिधित्व करता है, तो यह एक उदाहरण है:

ए। असंरचित प्रश्न

ख। सामाजिक वांछनीयता प्रश्न

सी। संरचित प्रश्न

घ। प्रच्छन्न प्रश्न

19 When an interviewer asks a respondent:  “Why do you shop at Nav’s store?”, this is an example of

  1. structured question
  2. disguised question
  3. unstructured question
  4. curb-stone question

 

जब एक साक्षात्कारकर्ता एक प्रतिवादी से पूछता है: “आप नव की दुकान पर खरीदारी क्यों करते हैं?”, इसका एक उदाहरण है

ए। संरचित प्रश्न

ख। प्रच्छन्न प्रश्न

सी। असंरचित प्रश्न

घ। अंकुश-पत्थर का प्रश्न

20 When an interviewer unintentionally and mistakenly checks the wrong response on a checklist during an interview, this is an example of:

  1. interviewer cheating
  2. auspices bias
  3. interviewer error
  4. social desirability bias

 

जब एक साक्षात्कारकर्ता अनायास और गलती से एक साक्षात्कार के दौरान एक चेकलिस्ट पर गलत प्रतिक्रिया देता है, तो यह एक उदाहरण है:

ए। साक्षात्कारकर्ता धोखा

ख। शुभ पूर्वाग्रह

सी। साक्षात्कारकर्ता त्रुटि

घ। सामाजिक वांछनीयता पूर्वाग्रह

21 Data collected at a single point in time represent a:

  1. longitudinal study
  2. point study
  3. static study
  4. cross-sectional study

 

एक समय में एकत्र किए गए डेटा का प्रतिनिधित्व करते हैं:

ए। लम्बवत अध्ययन

ख। बिंदु अध्ययन

सी। स्थिर अध्ययन

घ। पार के अनुभागीय अध्ययन

22 Rajni is participating in a research study in which she completes a questionnaire every year.  She has been doing this for the past five years, and the purpose of the research is to study how consumers’ attitudes and preferences toward various food products change as they age.  This type of study in which respondents are questioned at multiple points in time is called a:

  1. cross-sectional study
  2. longitudinal study
  3. permanent study
  4. structured study

 

रजनी एक शोध अध्ययन में भाग ले रही है जिसमें वह हर साल एक प्रश्नावली पूरी करती है। वह पिछले पांच वर्षों से ऐसा कर रही है, और अनुसंधान का उद्देश्य यह अध्ययन करना है कि उपभोक्ताओं के दृष्टिकोण और विभिन्न खाद्य उत्पादों के प्रति उनकी प्राथमिकताएं कैसे बढ़ती हैं। इस प्रकार का अध्ययन जिसमें उत्तरदाताओं को समय में कई बिंदुओं पर पूछताछ की जाती है:

ए। पार के अनुभागीय अध्ययन

ख। लम्बवत अध्ययन

सी। स्थायी अध्ययन

घ। संरचित अध्ययन

23 Longitudinal studies that survey several different samples at different times are called:

  1. cohort studies
  2. structured studies
  3. segmented studies
  4. linked studies

 

अनुदैर्ध्य अध्ययन जो अलग-अलग समय में कई अलग-अलग नमूनों का सर्वेक्षण करते हैं, उन्हें कहा जाता है:

ए। साथियों के साथ पढ़ाई

ख। संरचित पढ़ाई

सी। खंडित पढ़ाई

घ। जुड़े हुए अध्ययन

A cohort study is a particular form of longitudinal study that samples a cohort (a group of people who share a defining characteristic, typically those who experienced a common event in a selected period, such as birth or graduation), performing a cross-section at intervals through time.

24 What is the first stage of the total quality management process?

  1. benchmarking stage
  2. continuous quality improvement stage
  3. initial quality improvement stage
  4. commitment and exploration stage

 

कुल गुणवत्ता प्रबंधन प्रक्रिया का पहला चरण क्या है?

ए। बेंचमार्किंग स्टेज

ख। निरंतर गुणवत्ता सुधार चरण

सी। प्रारंभिक गुणवत्ता सुधार चरण

घ। प्रतिबद्धता और अन्वेषण चरण

25 Match up the following hypotheses according to whether they are causal or non causal.

A Non Causal.   1 Sleep deprivation leads to an increase in reaction time.

B Causal.   2 Greater risk taking is linked with a higher number of motoring accidents.  

एक गैर कारण। 1 नींद की कमी से प्रतिक्रिया समय में वृद्धि होती है।

बी कारण। 2 ग्रेटर जोखिम लेना मोटरिंग दुर्घटनाओं की अधिक संख्या के साथ जुड़ा हुआ है।

  • A- 1, B- 2
  • A- 2, B- 1
  • A- 1, B- 1
  • A- 2, B- 2

26 Match up the following hypotheses according to whether they are causal or non causal.

1 Alcohol has an effect on short term memory.

2 Socioeconomic status is positively related to a child’s reading attainment.  

1 अल्कोहल का शॉर्ट टर्म मेमोरी पर प्रभाव पड़ता है।

2 सामाजिक आर्थिक स्थिति सकारात्मक रूप से एक बच्चे के पढ़ने की प्राप्ति से संबंधित है।

A Causal.

B Non Causal.

  • A- 1, B- 2
  • A- 2, B- 1
  • A- 1, B- 1
  • A- 2, B- 2

 

27 “Individuals who are sleep deprived will differ significantly in their reaction time, to those individuals who are not sleep deprived”. If this is the alternate hypothesis, which of the below statements would be the correct null hypothesis?

 

  1. Individuals who are not sleep deprived will differ in their reaction time from those individuals who are sleep deprived.
  2. Greater sleep deprivation leads to a decrease in reaction time.
  3. Individuals who have more sleep will differ in their reaction time from those individuals who are sleep deprived.
  4. Individuals who are sleep deprived will not differ in their reaction time from those individuals who are not sleep deprived.

     

“जिन व्यक्तियों को नींद से वंचित रखा जाता है, उनकी प्रतिक्रिया समय में उन व्यक्तियों से काफी भिन्न होगी, जो नींद से वंचित नहीं हैं”। यदि यह वैकल्पिक परिकल्पना है, तो नीचे दिए गए कथनों में से कौन सा सही सही परिकल्पना होगा?

 

  1. जिन व्यक्तियों को नींद से वंचित नहीं किया जाता है, उनकी प्रतिक्रिया समय में उन व्यक्तियों से अलग होगी जो नींद से वंचित हैं।
  2. अधिक नींद की कमी से प्रतिक्रिया समय में कमी आती है।
  3. जिन व्यक्तियों की नींद अधिक होती है, उनकी प्रतिक्रिया समय में उन व्यक्तियों से अलग होगी जो नींद से वंचित हैं।
  4. जिन व्यक्तियों को नींद से वंचित रखा जाता है, उनकी प्रतिक्रिया समय में उन व्यक्तियों से अलग नहीं होगी जो नींद से वंचित नहीं हैं।

28 Which of the following is the best way to test a hypothesis according to the hypothetico-deductive method?

 

  1. By rejecting the hypothesis.
  2. By finding evidence which supports the hypothesis.
  3. By repeating a study looking for consistency in outcomes.
  4. By looking for instances where the hypothesis fails.

निम्नलिखित में से कौन सा हाइपोथीको-डिडक्टिव विधि के अनुसार परिकल्पना का परीक्षण करने का सबसे अच्छा तरीका है?

  1. परिकल्पना को खारिज करके।
  2. साक्ष्य खोजने से जो परिकल्पना का समर्थन करता है।
  3. परिणामों में निरंतरता की तलाश में एक अध्ययन को दोहराकर।
  4. ऐसे उदाहरणों की तलाश में जहां परिकल्पना विफल हो जाती है।

29 What is the comparative method?

  1. A way of comparing the outcomes of several different studies.
  2. A way of contrasting the findings of two different studies.

  3. A way of deciding which participants get the highest scores.

  4. Making comparisons between the findings from two or more different groups in a study.

 

तुलनात्मक विधि क्या है?

  1. कई अलग-अलग अध्ययनों के परिणामों की तुलना करने का एक तरीका।

  2. दो अलग-अलग अध्ययनों के निष्कर्षों के विपरीत का एक तरीका।
  3. यह निर्णय लेने का एक तरीका कि कौन से प्रतिभागी उच्चतम स्कोर प्राप्त करते हैं।
  4. एक अध्ययन में दो या दो से अधिक विभिन्न समूहों के निष्कर्षों के बीच तुलना करना।

 

30  Which of the following is true of the hypothetico-deductive method?

1. It is a computer problem to help researchers to improve the quality of their hypotheses.

2. It is the basis for testing for testing for statistical significance.

3. It encourages the development of specific hypotheses based on empirically derived theories.

4. It encourages the use of exploratory studies

 

निम्नलिखित में से कौन सा हाइपोथेटिको-डिडक्टिव विधि का सच है?

1 शोधकर्ताओं को अपने परिकल्पना की गुणवत्ता में सुधार करने में मदद करने के लिए यह एक कंप्यूटर समस्या है।

2. यह सांख्यिकीय महत्व के लिए परीक्षण के लिए परीक्षण का आधार है।

3. यह अनुभवजन्य रूप से व्युत्पन्न सिद्धांतों के आधार पर विशिष्ट परिकल्पनाओं के विकास को प्रोत्साहित करता है।

4. यह खोजपूर्ण अध्ययन के उपयोग को प्रोत्साहित करता है

31 What is the name for a variable which is measured using 2 different values?

  1. Binary.
  2. Binomial.
  3. Dichotomous.
  4. All of these.

एक चर का नाम क्या है जिसे 2 अलग-अलग मूल्यों का उपयोग करके मापा जाता है?

  1. बाइनरी।
  2. द्विपद।

  3. दिचोतोमोउस।

  4. ये सभी।

32 A cross sectional study is carried out to examine whether Navy personnel of a higher rank have more positive coping skills than those of a lower rank. Which of the following statement is true of this study?

  1. Neither variable is dependent as the researcher cannot manipulate them.
  2. The independent variable is rank and the dependent variable is coping skills.
  3. The independent variable is coping and the dependent variable is low rank.
  4. The independent variable is coping and the dependent variable is high rank.

एक क्रॉस सेक्शनल अध्ययन किया जाता है ताकि यह जांच की जा सके कि उच्च रैंक के नेवी कर्मियों में कम रैंक वालों की तुलना में अधिक सकारात्मक मैथुन कौशल है या नहीं। इस अध्ययन में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है?

  1. न तो चर निर्भर है क्योंकि शोधकर्ता उन्हें हेरफेर नहीं कर सकता है।
  2. स्वतंत्र चर रैंक है और आश्रित चर कौशल का मुकाबला है।

  3. स्वतंत्र चर नकल कर रहा है और आश्रित चर निम्न रैंक है।

  4. स्वतंत्र चर नकल कर रहा है और आश्रित चर उच्च रैंक है।

33 Randomised assignment is:

  1. applied to participant groups to keep similar participants grouped together.
  2. applied to participant groups to control for a confounding variable.
  3. applied to data to control for a confounding variable.
  4. sometimes done to data to allow cause and effect to be analysed.

 रैंडमाइज्ड असाइनमेंट है:

  1. समान प्रतिभागियों को एक साथ रखने के लिए प्रतिभागी समूहों पर लागू किया गया।
  2. एक चर चर के लिए नियंत्रित करने के लिए भागीदार समूहों पर लागू होता है।

  3. एक चर चर के लिए नियंत्रित करने के लिए डेटा के लिए आवेदन किया।

  4. कभी-कभी कारण और प्रभाव का विश्लेषण करने की अनुमति देने के लिए डेटा के लिए किया जाता है।

34  __ is a statistical index which describes the degree and direction of the relationship between two characteristics or variables.

  1. Correlation
  2. T-test
  3. Probability
  4. Mean

__ एक सांख्यिकीय सूचकांक है जो दो विशेषताओं या चर के बीच संबंध की डिग्री और दिशा का वर्णन करता है।

  1. सह – संबंध
  2. टी परीक्षण

  3. संभावना

  4. मतलब

35 What is the name for a variable which wholly or partially accounts for the relationship between two other variables?

  1. Confounded variable.
  2. Congruent variable.
  3. Consistent variable.
  4. Confounding variable.

एक चर के लिए क्या नाम है जो पूरी तरह से या आंशिक रूप से दो अन्य चर के बीच संबंध के लिए जिम्मेदार है?

  1. उलझा हुआ चर।
  2. अभिनंदनशील चर।
  3. संगत चर।
  4. परस्पर चर।

36 Content analysis uses which of the below methods?

  1. Counting.
  2. Classifying.
  3. Recording.
  4. All of these.

सामग्री विश्लेषण नीचे दिए गए तरीकों में से किसका उपयोग करता है?

  1. गिनती।
  2. वर्गीकृत।
  3. रिकॉर्डिंग।
  4. ये सभी।

37 Why does meta analysis provide a powerful integrative tool?

 

  1. It provides statistical methods for combining and differentiating between the findings of a number of data analyses.
  2. It provides statistical methods for combining a number of variables.
  3. It provides methods for combining and differentiating between the conclusions of a number of data analyses.
  4. It provides statistical methods for differentiating between the conclusions of a number of data analyses.

 

 

मेटा विश्लेषण एक शक्तिशाली एकीकृत उपकरण क्यों प्रदान करता है?

 

  1. यह कई डेटा विश्लेषणों के निष्कर्षों के बीच संयोजन और अंतर करने के लिए सांख्यिकीय तरीके प्रदान करता है।
  2. यह कई प्रकार के चर के संयोजन के लिए सांख्यिकीय तरीके प्रदान करता है।
  3. यह कई डेटा विश्लेषणों के निष्कर्षों के बीच संयोजन और अंतर करने के लिए तरीके प्रदान करता है।
  4. यह कई डेटा विश्लेषणों के निष्कर्षों के बीच अंतर करने के लिए सांख्यिकीय तरीके प्रदान करता है।

38 What purpose do clearly stated aims serve?

 

  1. Aims state clearly in detail how research will be done and justify why research is being carried out.
  2. Aims state clearly what the research intends to contribute and details how the research will be done.
  3. Aims state clearly how the research will be done and what conclusions are expected.
  4. Aims state clearly what the research intends to contribute and justifies the research being carried out.

 

 

स्पष्ट रूप से बताए गए उद्देश्य क्या हैं?

 

  1. एम्स स्पष्ट रूप से विस्तार से बताता है कि अनुसंधान कैसे किया जाएगा और शोध को सही क्यों ठहराया जाएगा।
  2. एम्स स्पष्ट रूप से बताता है कि अनुसंधान का योगदान क्या है और यह विवरण कैसे अनुसंधान किया जाएगा।
  3. एम्स स्पष्ट रूप से बताता है कि अनुसंधान कैसे किया जाएगा और क्या निष्कर्ष अपेक्षित है।
  4. एम्स स्पष्ट रूप से बताता है कि अनुसंधान का क्या योगदान है और किए जा रहे अनुसंधान को सही ठहराता है।

39 Taking the idea that the more jealous someone is the more likely there are to be violent, what would the correct hypothesis be?

 

  1. Greater levels of jealousy are will be associated with lower levels of violent behaviour.
  2. People with more violent behaviour are likely to be less jealous than individuals who are less violent.
  3. Jealousy is positively linked with violent behaviour.
  4. None of these.

इस विचार को लेते हुए कि कोई व्यक्ति जितना अधिक ईर्ष्यालु होगा, उसके हिंसक होने की संभावना उतनी ही अधिक होगी, सही परिकल्पना क्या होगी?

 

  1. ईर्ष्या के ग्रेटर स्तर हिंसक व्यवहार के निचले स्तरों से जुड़े होंगे।
  2. अधिक हिंसक व्यवहार वाले लोग कम हिंसक व्यक्तियों की तुलना में कम ईर्ष्या करते हैं।
  3. ईर्ष्या सकारात्मक रूप से हिंसक व्यवहार से जुड़ी है।
  4. इनमे से कोई नहीं।

40 Match up the following hypotheses according to whether they are causal or non causal.

A Non Causal.   1 Sleep deprivation leads to an increase in reaction time.

B Causal.   2 Greater risk taking is linked with a higher number of motoring accidents.  

एक गैर कारण। 1 नींद की कमी से प्रतिक्रिया समय में वृद्धि होती है।

बी कारण। 2 ग्रेटर जोखिम लेना मोटरिंग दुर्घटनाओं की अधिक संख्या के साथ जुड़ा हुआ है।

 

  1. A- 1, B- 2
  2. A- 2, B- 1
  3. A- 1, B- 1
  4. A- 2, B- 2

41 What is the first stage of the total quality management process?

  1. benchmarking stage
  2. continuous quality improvement stage
  3. initial quality improvement stage
  4. commitment and exploration stage

 

कुल गुणवत्ता प्रबंधन प्रक्रिया का पहला चरण क्या है?

ए। बेंचमार्किंग स्टेज

ख। निरंतर गुणवत्ता सुधार चरण

सी। प्रारंभिक गुणवत्ता सुधार चरण

घ। प्रतिबद्धता और अन्वेषण चरण

42 Which dimension of quality is being studied for a motorcycle when a survey asks them to record the number of years that they have owned that particular motorcycle?

  1. serviceability
  2. durability
  3. reliability
  4. features

 

मोटरसाइकिल के लिए गुणवत्ता के किस आयाम का अध्ययन किया जा रहा है जब एक सर्वेक्षण उन्हें उन वर्षों की संख्या को रिकॉर्ड करने के लिए कहता है जो उनके पास उस विशेष मोटरसाइकिल का स्वामित्व है?

ए। serviceability

ख। सहनशीलता

सी। विश्वसनीयता

घ। विशेषताएं

43 Which dimension of quality is being studied for a Motorcycle when customers are asked to rate its ability to start on the first or second try?

  1. aesthetic design
  2. reliability
  3. serviceability
  4. competence

 

मोटरसाइकिल के लिए गुणवत्ता के किस आयाम का अध्ययन किया जा रहा है जब ग्राहकों को पहली या दूसरी कोशिश में इसकी क्षमता को दर करने के लिए कहा जाता है?

ए। सौंदर्य डिजाइन

ख। विश्वसनीयता

सी। serviceability

घ। क्षमता

44 In which stage of the total quality management process does research establish quantitative measures that can serve as points of comparison against which to evaluate future efforts?

  1. exploration stage
  2. initial quality improvement stage
  3. benchmarking stage
  4. continuous quality improvement stage

 

कुल गुणवत्ता प्रबंधन प्रक्रिया के किस चरण में अनुसंधान मात्रात्मक उपायों की स्थापना करता है जो भविष्य के प्रयासों का मूल्यांकन करने के लिए तुलना के बिंदुओं के रूप में काम कर सकता है?

ए। अन्वेषण चरण

ख। प्रारंभिक गुणवत्ता सुधार चरण

सी। बेंचमार्किंग स्टेज

घ। निरंतर गुणवत्ता सुधार चरण

 

45 A hypothesis is:

 

  1. the methodical evaluation of research evidence.
  2. a statement of the aims of an investigation.
  3. a statement which serves as the basis for further investigation.
  4. all of these

 

 

एक परिकल्पना है:

 

  1. अनुसंधान के साक्ष्य का विधि मूल्यांकन।
  2. एक जांच के उद्देश्य का एक बयान।
  3. एक बयान जो आगे की जांच के लिए आधार के रूप में कार्य करता है।
  4. ये सभी

46 Confounding variables are a problem in:

 

  1. longitudinal studies.
  2. correlational studies.
  3. experimental studies.
  4. all of the above.

जटिल चर में एक समस्या है:

 

  1. अनुदैर्ध्य अध्ययन।
  2. सहसंबंधी अध्ययन।
  3. प्रायोगिक अध्ययन।
  4. ऊपर के सभी।

47 Ideally, if a study concluded that jealousy caused violence, it would have to:

 

  1. assign participants to groups of high and low violence and compare their jealousy.
  2. show a correlation between jealousy and violent behaviour in participants.
  3. randomly assign participants to groups of high and low jealousy and compare their violence.
  4. measure jealousy and violence, over a period of time, on at least two intervals.

 

 

आदर्श रूप से, यदि एक अध्ययन ने निष्कर्ष निकाला कि ईर्ष्या हिंसा का कारण बनती है, तो यह होगा:

 

  1. प्रतिभागियों को उच्च और निम्न हिंसा के समूहों को असाइन करें और उनकी ईर्ष्या की तुलना करें।
  2. प्रतिभागियों में ईर्ष्या और हिंसक व्यवहार के बीच संबंध दिखाएं।
  3. उच्च और निम्न ईर्ष्या के समूहों को यादृच्छिक रूप से असाइन करें और उनकी हिंसा की तुलना करें।
  4. कम से कम दो अंतराल पर ईर्ष्या और हिंसा को मापें।

48 Randomised assignment is:

 

  1. applied to participant groups to keep similar participants grouped together.
  2. applied to participant groups to control for a confounding variable.
  3. applied to data to control for a confounding variable.
  4. sometimes done to data to allow cause and effect to be analysed.

 

 

 रैंडमाइज्ड असाइनमेंट है:

 

  1. समान प्रतिभागियों को एक साथ रखने के लिए प्रतिभागी समूहों पर लागू किया गया।
  2. एक चर चर के लिए नियंत्रित करने के लिए भागीदार समूहों पर लागू होता है।
  3. एक चर चर के लिए नियंत्रित करने के लिए डेटा के लिए आवेदन किया।
  4. कभी-कभी कारण और प्रभाव का विश्लेषण करने की अनुमति देने के लिए डेटा के लिए किया जाता है।

49 A cross sectional study is carried out to examine whether Navy personnel of a higher rank have more positive coping skills than those of a lower rank. Which of the following statement is true of this study?

 

  1. Neither variable is dependent as the researcher cannot manipulate them.
  2. The independent variable is rank and the dependent variable is coping skills.
  3. The independent variable is coping and the dependent variable is low rank.
  4. The independent variable is coping and the dependent variable is high rank.

एक क्रॉस सेक्शनल अध्ययन किया जाता है ताकि यह जांच की जा सके कि उच्च रैंक के नेवी कर्मियों में कम रैंक वालों की तुलना में अधिक सकारात्मक मैथुन कौशल है या नहीं। इस अध्ययन में निम्नलिखित में से कौन सा कथन सही है?

 

  1. न तो चर निर्भर है क्योंकि शोधकर्ता उन्हें हेरफेर नहीं कर सकता है।
  2. स्वतंत्र चर रैंक है और आश्रित चर कौशल का मुकाबला है।
  3. स्वतंत्र चर नकल कर रहा है और आश्रित चर निम्न रैंक है।
  4. स्वतंत्र चर नकल कर रहा है और आश्रित चर उच्च रैंक है।

50 The concept of ‘variables’:

 

  1. is derived from statistics.
  2. is derived from physics.
  3. has always been used in psychology.
  4. is derived from biology.

 

‘चर’ की अवधारणा:

 

  1. आंकड़ों से लिया गया है।
  2. भौतिकी से लिया गया है।
  3. हमेशा मनोविज्ञान में उपयोग किया गया है।
  4. जीव विज्ञान से लिया गया है।
  1. Who introduced the theory of measurement and scales of measurement into psychology?

मनोविज्ञान में माप के माप और माप के सिद्धांत को किसने पेश किया?

 

  1. Schlosberg
  2. Skinner
  3. Stanley
  4. Stevens

 

52 Which of the following are the most similar?

 

  1. Nominal, ordinal and ratio data
  2. Nominal and ratio data
  3. Nominal, ratio, and interval data
  4. Ordinal, interval and ratio data

 

निम्नलिखित में से कौन-सा सबसे समान है?

 

  1. नाममात्र, क्रमिक और अनुपात डेटा
  2. नाममात्र और अनुपात डेटा
  3. नाममात्र, अनुपात और अंतराल डेटा
  4. साधारण, अंतराल और अनुपात डेटा

53 Which type of scale post codes (zip codes) is ?

 

  1. Interval
  2. Ratio
  3. Nominal
  4. Ordinal

 

 

किस तरह के स्केल पोस्ट कोड (ज़िप कोड) होते हैं?

 

  1. मध्यान्तर
  2. अनुपात
  3. नाममात्र
  4. क्रमवाचक

54 A mediator variable is:

 

  1. responsible for the relationship between two other variables.
  2. another name for the independent variable.
  3. another name for the dependent variable.
  4. all of the above.

 

एक मध्यस्थ चर है:

 

  1. दो अन्य चर के बीच संबंध के लिए जिम्मेदार है।
  2. स्वतंत्र चर का दूसरा नाम।
  3. आश्रित चर का दूसरा नाम।
  4. ऊपर के सभी।

55 What sort of data is income?

 

  1. Nominal
  2. Ratio
  3. Interval
  4. Ordinal

 

 

आय किस प्रकार का डेटा है?

 

  1. नाममात्र
  2. अनुपात
  3. मध्यान्तर
  4. क्रमवाचक

56 What is an example of a subject variable?

 

  1. Religion.
  2. Gender.
  3. Race.
  4. All of the these.

 

 

विषय चर का एक उदाहरण क्या है?

 

  1. धर्म।
  2. लिंग।
  3. रेस।
  4. ये सभी

57 What does the results section highlight?

 

  1. Psychological interpretation of the statistical findings.
  2. Outcome of data analysis.
  3. The success of the study.
  4. All of these.

 

 

परिणाम अनुभाग क्या दर्शाता है?

 

  1. सांख्यिकीय निष्कर्षों की मनोवैज्ञानिक व्याख्या।
  2. डेटा विश्लेषण का परिणाम।
  3. अध्ययन की सफलता।
  4. ये सभी।

58 Match the type of research report up to the approximate word length.

1 Undergraduate report.

2 Journal Article.

3 Final year project.

4 Doctoral Dissertation.

अनुमानित शब्द लंबाई तक अनुसंधान रिपोर्ट के प्रकार का मिलान करें।

1 स्नातक की रिपोर्ट।

2 जर्नल लेख।

3 अंतिम वर्ष की परियोजना।

4 डॉक्टरेट शोध प्रबंध।

A 80000.

B 5000.

C 2000.

D 10000.

Options:

 

  • BCAD

 

  • ABCA
  • CBDA
  • CDAB

 

 

59 The writing of research reports is best regarded as:

 

  1. a skill.
  2. an unnecessary chore.
  3. just like writing an essay.
  4. something that most students find easy.

शोध रिपोर्टों का लेखन सबसे अच्छा माना जाता है:

 

  1. एक प्रतिभा।
  2. एक अनावश्यक अराजकता।
  3. एक निबंध लिखने की तरह।
  4. कुछ ऐसा जो ज्यादातर छात्रों को आसान लगता है।

60 Which of the following titles communicates the likely contents of the report the best?

 

  1. The susceptibility of people to suggestive interviewing.
  2. All in a fluster : the consequence of policing strategies.
  3. A study of the influence of suggestive interviewing.
  4. The consequences of suggestive interviewing on subsequent eyewitness testimony.

 

 

निम्नलिखित में से कौन सा शीर्षक रिपोर्ट की संभावित सामग्री को सबसे अच्छा बताता है?

 

  1. विचारोत्तेजक साक्षात्कार के लिए लोगों की संवेदनशीलता।
  2. एक फ़्लिकर में सभी: पुलिसिंग रणनीतियों का परिणाम।
  3. विचारोत्तेजक साक्षात्कार के प्रभाव का एक अध्ययन।
  4. बाद के प्रत्यक्षदर्शी गवाही पर विचारोत्तेजक साक्षात्कार के परिणाम।

61 The abstract should include:

 

  1. An explanation of the statistical analysis employed.
  2. None of these.
  3. A list of references.
  4. Only the most relevant tables and diagrams.

 

सार में शामिल होना चाहिए:

 

  1. नियोजित सांख्यिकीय विश्लेषण की व्याख्या।
  2. इनमे से कोई नहीं।
  3. संदर्भों की एक सूची।
  4. केवल सबसे प्रासंगिक टेबल और आरेख।

62 The abstract is:

 

  1. none of these
  2. a summary of all the major findings.
  3. a list of criticisms of the study.
  4. a précis of all important parts of a research report.

 

सार है:

 

  1. इनमे से कोई नहीं
  2. सभी प्रमुख निष्कर्षों का सारांश।
  3. अध्ययन की आलोचनाओं की एक सूची।
  4. एक शोध रिपोर्ट के सभी महत्वपूर्ण भागों की एक शर्त।

63 What are the important features of a table or diagram included in a research report?

 

  1. That it should be readily understood and helpful.
  2. That it is created using SPSS.
  3. That it is easy to make.
  4. That it should be colourful.

 

एक शोध रिपोर्ट में शामिल तालिका या आरेख की महत्वपूर्ण विशेषताएं क्या हैं?

 

  1. कि इसे आसानी से समझा और मददगार होना चाहिए।
  2. यह SPSS का उपयोग करके बनाया गया है।
  3. कि इसे बनाना आसान है।
  4. कि यह रंगीन होना चाहिए।

64 Why are the references included in a research project?

 

  1. To fully identify the source of information and ideas discussed in the report so that others may check for themselves.
  2. It is courtesy to the authors of the works that you have read.
  3. To impress lecturers.
  4. To keep a record of everything that you have read in writing the report.

 

 

एक शोध परियोजना में संदर्भ क्यों शामिल हैं?

 

  1. रिपोर्ट में चर्चा की गई जानकारी और विचारों के स्रोत को पूरी तरह से पहचानने के लिए ताकि अन्य लोग खुद की जांच कर सकें।
  2. यह उन कार्यों के लेखकों से शिष्टाचार है जो आपने पढ़े हैं।
  3. व्याख्याताओं को प्रभावित करने के लिए।
  4. रिपोर्ट लिखने में आपने जो कुछ भी पढ़ा है, उसका रिकॉर्ड रखना।

65 A correlation of or around zero can be interpreted as which of the following?

 

  1. No relationship is present.
  2. A curvilinear relationship is present.
  3. A linear relationship is present.
  4. It could mean either no relationship or a curvilinear one.

 

शून्य या उसके आसपास के सहसंबंध को निम्नलिखित में से किसके रूप में समझा जा सकता है?

 

  1. कोई रिश्ता मौजूद नहीं है।
  2. एक वक्रतापूर्ण संबंध मौजूद है।
  3. एक रैखिक संबंध मौजूद है।
  4. इसका मतलब या तो कोई संबंध नहीं हो सकता है या एक वक्रता नहीं है।

A Curvilinear Relationship is a type of relationship between two variables where as one variable increases, so does the other variable, but only up to a certain point, after which, as one variable continues to increase, the other decreases.

if we calculated the correlation coefficient, we would arrive at a figure around zero. Therefore, the correlation coefficient is not always the best statistic to use to understand the relationship between variables.

66 Which of the below is true of a research report?

 

  1. A research report gives every last detail of the major and critical aspects of the research process.
  2. A research report does not give every last detail but provides a clear synthesis of the major and critical aspects of the research process.
  3. An ideal is to include every detail about the research as fully as possible.
  4. A research report presents the stages of the research accurately down to the last detail, and in the order in which they occurred.

 

निम्न में से कौन एक शोध रिपोर्ट का सच है?

  1. एक शोध रिपोर्ट अनुसंधान प्रक्रिया के प्रमुख और महत्वपूर्ण पहलुओं का हर अंतिम विवरण देती है।
  2. एक शोध रिपोर्ट हर अंतिम विवरण नहीं देती है लेकिन अनुसंधान प्रक्रिया के प्रमुख और महत्वपूर्ण पहलुओं का एक स्पष्ट संश्लेषण प्रदान करती है।
  3. एक आदर्श के रूप में संभव के रूप में अनुसंधान के बारे में हर विस्तार को शामिल करना है।
  4. एक शोध रिपोर्ट शोध के चरणों को अंतिम विस्तार तक सही ढंग से प्रस्तुत करती है, और जिस क्रम में वे घटित हुई हैं।

67 Which of the following lists presents the sections of a research report in the correct order?

 

  1. Title page, Abstract, Title, Introduction, Method, Results, Discussion, Conclusion, Appendices, References.
  2. Title page, Abstract, Title, Introduction, Method, Results, Discussion, Conclusion, References, Appendices.
  3. Title page, Abstract, Title, Introduction, Method, Results, Conclusion, Discussion, References, Appendices.
  4. Title page, Title, Abstract, Introduction, Method, Results, Discussion, Conclusion, References, Appendices.

 

 

निम्नलिखित में से कौन सी सूची सही क्रम में एक शोध रिपोर्ट के अनुभाग प्रस्तुत करती है?

 

  1. शीर्षक पृष्ठ, सार, शीर्षक, परिचय, विधि, परिणाम, चर्चा, निष्कर्ष, परिशिष्ट, संदर्भ।
  2. शीर्षक पृष्ठ, सार, शीर्षक, परिचय, विधि, परिणाम, चर्चा, निष्कर्ष, संदर्भ, परिशिष्ट।
  3. शीर्षक पृष्ठ, सार, शीर्षक, परिचय, विधि, परिणाम, निष्कर्ष, चर्चा, संदर्भ, परिशिष्ट।
  4. शीर्षक पृष्ठ, शीर्षक, सार, परिचय, विधि, परिणाम, चर्चा, निष्कर्ष, संदर्भ, परिशिष्ट।

68 What is the main job of the title?

 

  1. The title should be witty.
  2. The title should give the reader a snappy version of all the results.
  3. The title should characterise the entire report.
  4. None of these.

 

 

शीर्षक का मुख्य काम क्या है?

 

  1. शीर्षक मजाकिया होना चाहिए।
  2. शीर्षक को पाठक को सभी परिणामों का एक तेज़ संस्करण देना चाहिए।
  3. शीर्षक को पूरी रिपोर्ट को चिह्नित करना चाहिए।
  4. इनमे से कोई नहीं।

69 What benefit is served by using subheadings?

 

  1. They keep the material related to the major theme of the report.
  2. They keep the material in a logical order.
  3. They keep the material in a meaningful order.
  4. All of these.

 

 

सबहेडिंग का उपयोग करके क्या लाभ है?

 

  1. वे सामग्री को रिपोर्ट के प्रमुख विषय से संबंधित रखते हैं।
  2. वे सामग्री को तार्किक क्रम में रखते हैं।
  3. वे सामग्री को एक सार्थक क्रम में रखते हैं।
  4. ये सभी।

70 Concerning the expression of numbers in research reports, which of the following sentences is correct?

 

  1. Thirty 4 participants completed the questionnaire, of which 20 were female.
  2. Thirty four participants completed the questionnaire, of which twenty were female.
  3. Thirty four participants completed the questionnaire, of which 20 were female.
  4. 34 participants completed the questionnaire, of which 20 were female.

 

 

शोध रिपोर्टों में संख्याओं की अभिव्यक्ति के बारे में, निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य सही है?

 

  1. तीस 4 प्रतिभागियों ने प्रश्नावली पूरी की, जिनमें से 20 महिलाएं थीं।
  2. चौबीस प्रतिभागियों ने प्रश्नावली पूरी की, जिनमें से बीस महिलाएँ थीं।
  3. चौंतीस प्रतिभागियों ने प्रश्नावली पूरी की, जिनमें 20 महिलाएं थीं।
  4. 34 प्रतिभागियों ने प्रश्नावली पूरी की, जिनमें से 20 महिलाएं थीं।

71 In what tense is it suggested that the introduction should be written?

 

  1. Past.
  2. Present.
  3. Future.
  4. None of these.

 

 

किस काल में यह सुझाव दिया गया है कि प्रस्तावना लिखी जानी चाहिए?

 

  1. विगत।
  2. वर्तमान।
  3. भविष्य।
  4. इनमे से कोई नहीं।

72 What does the results section highlight?

 

  1. Psychological interpretation of the statistical findings.
  2. Outcome of data analysis.
  3. The success of the study.
  4. All of these.

 

 

परिणाम अनुभाग क्या दर्शाता है?

 

  1. सांख्यिकीय निष्कर्षों की मनोवैज्ञानिक व्याख्या।
  2. डेटा विश्लेषण का परिणाम।
  3. अध्ययन की सफलता।
  4. ये सभी।

73 What is an example of a subject variable?

 

  1. Religion.
  2. Gender.
  3. Race.
  4. All of the these.

 

 

विषय चर का एक उदाहरण क्या है?

 

  1. धर्म।
  2. लिंग।
  3. रेस।
  4. ये सभी

74 The difference between a convenience sample and a representative sample is:

 

  1. the convenience sampling selects participants randomly and a representative sample does not.
  2. the availability – a convenience sample is easier for the researcher to approach.
  3. the size – a representative sample is bigger.
  4. a convenience sample limits the participants to the population of interest.

 

 

एक सुविधा नमूने और एक प्रतिनिधि नमूने के बीच का अंतर है:

 

  1. सुविधा का नमूना प्रतिभागियों को यादृच्छिक रूप से चुनता है और एक प्रतिनिधि नमूना नहीं करता है।
  2. उपलब्धता – एक सुविधा नमूना शोधकर्ता के लिए दृष्टिकोण करना आसान है।
  3. आकार – एक प्रतिनिधि नमूना बड़ा है।
  4. एक सुविधा नमूना प्रतिभागियों को ब्याज की आबादी तक सीमित करता है।

75 A study is conducted in which participants are recruited from local sixth form colleges in the north-east of the UK. The study takes place on a Tuesday so only those in college on that day take part. What sort of sample is this?

 

  1. A random sample.
  2. Convenience sample.
  3. A representative sample.
  4. None of these.

 

 

एक अध्ययन आयोजित किया जाता है जिसमें प्रतिभागियों को यूके के उत्तर-पूर्व में स्थानीय छठे फॉर्म कॉलेजों से भर्ती किया जाता है। अध्ययन मंगलवार को होता है, इसलिए उस दिन कॉलेज में केवल वही भाग लेते हैं। यह किस प्रकार का नमूना है?

 

  1. एक यादृच्छिक नमूना।
  2. सुविधा का नमूना।
  3. एक प्रतिनिधि नमूना।
  4. इनमे से कोई नहीं।

76 Which of the following statements is true of the relationship between sample sizes and effect sizes?

 

  1. The effect size and sample size have no relationship.
  2. Smaller effect sizes are more likely to be significant with smaller sample sizes.
  3. The bigger the effect, the bigger the sample size.
  4. The bigger the difference, the bigger the sample size.

 

 

निम्नलिखित में से कौन सा कथन नमूना आकारों और प्रभाव आकारों के बीच के संबंध का सच है?

 

  1. प्रभाव आकार और नमूना आकार का कोई संबंध नहीं है।
  2. छोटे नमूना आकार के साथ छोटे प्रभाव आकार अधिक महत्वपूर्ण होते हैं।
  3. बड़ा प्रभाव, बड़ा नमूना आकार।
  4. बड़ा अंतर, बड़ा नमूना आकार।

77 Which is the most conservative significance level?

 

  1. They are all the same as they all show significance.
  2. .05
  3. .001
  4. .01

 

 

सबसे रूढ़िवादी महत्व का स्तर कौन सा है?

 

  1. वे सभी समान हैं क्योंकि वे सभी महत्व दिखाते हैं।
  2. .05
  3. .001
  4. .01

The common level of significance and the corresponding confidence level are given below:

 

 

  • The level of significance 0.10 is related to the 90% confidence level.
  • The level of significance 0.05 is related to the 95% confidence level.
  • The level of significance 0.01 is related to the 99% confidence level.

 

Traditionally, 

Researchers have used either the 0.05 level (5% level) or the 0.01 level (1% level), although the choice is largely subjective. 

 

The lower the significance level, the more conservative the statistical analysis and the more the data must diverge from the null hypothesis to be significant.

78 What is one difference between directional and non directional hypotheses?

 

  1. A directional hypothesis is supported by weaker data than would be required for a non directional hypothesis.
  2. A directional hypothesis can only be used if replicating research.
  3. A non-directional hypothesis is more likely to be significant.
  4. A non directional hypothesis is more likely to be rejected.

 

 

दिशात्मक और गैर-दिशात्मक परिकल्पना के बीच एक अंतर क्या है?

 

  1. एक दिशात्मक परिकल्पना को कमजोर डेटा द्वारा समर्थित किया जाता है, एक गैर दिशात्मक परिकल्पना के लिए आवश्यक होगा।
  2. अनुसंधान की नकल करते हुए एक दिशात्मक परिकल्पना का उपयोग किया जा सकता है।
  3. एक गैर-दिशात्मक परिकल्पना महत्वपूर्ण होने की अधिक संभावना है।
  4. एक गैर दिशात्मक परिकल्पना अस्वीकार किए जाने की अधिक संभावना है।

 

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