MCQs on Research aptitude NTA NET JRF Paper 1 Mock test
79 Caution is applied to the application of labels to correlation because:
┬а
- we need to consider the context of the finding and the value of it.
- they do not explain variance.
- labels are not numerical.
- all of these.
┬а
┬а
рд╕рд╣рд╕рдВрдмрдВрдз рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд▓реЗрдмрд▓ рдХреЗ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдкрд░ рд╕рд╛рд╡рдзрд╛рдиреА рдмрд░рддреА рдЬрд╛рддреА рд╣реИ рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐:
┬а
- рд╣рдореЗрдВ рдЦреЛрдЬрдиреЗ рдФрд░ рдЙрд╕рдХреЗ рдореВрд▓реНрдп рдХреЗ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдкрд░ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛ рд╣реИред
- рд╡реЗ рд╡рд┐рдЪрд░рдг рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдирд╣реАрдВ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
- рд▓реЗрдмрд▓ рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛рддреНрдордХ рдирд╣реАрдВ рд╣реИрдВред
- рдпреЗ рд╕рднреАред
80 Caution is applied to the application of labels to correlation because:
┬а
- we need to consider the context of the finding and the value of it.
- they do not explain variance.
- labels are not numerical.
- all of these.
┬а
┬а
рд╕рд╣рд╕рдВрдмрдВрдз рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд▓реЗрдмрд▓ рдХреЗ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдкрд░ рд╕рд╛рд╡рдзрд╛рдиреА рдмрд░рддреА рдЬрд╛рддреА рд╣реИ рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐:
┬а
- рд╣рдореЗрдВ рдЦреЛрдЬрдиреЗ рдФрд░ рдЙрд╕рдХреЗ рдореВрд▓реНрдп рдХреЗ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдкрд░ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛ рд╣реИред
- рд╡реЗ рд╡рд┐рдЪрд░рдг рдХреА рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдирд╣реАрдВ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
- рд▓реЗрдмрд▓ рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛рддреНрдордХ рдирд╣реАрдВ рд╣реИрдВред
- рдпреЗ рд╕рднреАред
81 A correlation of or around zero can be interpreted as which of the following?
┬а
- No relationship is present.
- A curvilinear relationship is present.
- A linear relationship is present.
- It could mean either no relationship or a curvilinear one.
┬а
┬а
рд╢реВрдиреНрдп рдпрд╛ рдЙрд╕рдХреЗ рдЖрд╕рдкрд╛рд╕ рдХреЗ рд╕рд╣рд╕рдВрдмрдВрдз рдХреЛ рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХрд┐рд╕рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рд╕рдордЭрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ?
┬а
- рдХреЛрдИ рд░рд┐рд╢реНрддрд╛ рдореМрдЬреВрдж рдирд╣реАрдВ рд╣реИред
- рдПрдХ рд╡рдХреНрд░рддрд╛рдкреВрд░реНрдг рд╕рдВрдмрдВрдз рдореМрдЬреВрдж рд╣реИред
- рдПрдХ рд░реИрдЦрд┐рдХ рд╕рдВрдмрдВрдз рдореМрдЬреВрдж рд╣реИред
- рдЗрд╕рдХрд╛ рдорддрд▓рдм рдпрд╛ рддреЛ рдХреЛрдИ рд╕рдВрдмрдВрдз рдирд╣реАрдВ рд╣реЛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ рдпрд╛ рдПрдХ рд╡рдХреНрд░рддрд╛ рдирд╣реАрдВ рд╣реИред
82 What should happen if a participant withdraws from your research?
┬а
- All information contributed by that participant up to that date should be destroyed, or turned over to the participant for their disposal.
- Contact the participant for a follow up interview to see why they want to withdraw from the study.
- If you have already analysed the data, keep the participant’s information in the study.
- All of these.
┬а
┬а
рдЕрдЧрд░ рдПрдХ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рдЖрдкрдХреЗ рд╢реЛрдз рд╕реЗ рд╣рдЯ рдЬрд╛рдП рддреЛ рдХреНрдпрд╛ рд╣реЛрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП?
┬а
- рдЙрд╕ рддрд┐рдерд┐ рддрдХ рдЙрд╕ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдпреЛрдЧрджрд╛рди рдХреА рдЧрдИ рд╕рднреА рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рдХреЛ рдирд╖реНрдЯ рдХрд░ рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП, рдпрд╛ рдЙрдирдХреЗ рдирд┐рдкрдЯрд╛рди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рдХреЛ рд╕реМрдВрдк рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдПред
- рдПрдХ рдЕрдиреБрд╡рд░реНрддреА рд╕рд╛рдХреНрд╖рд╛рддреНрдХрд╛рд░ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рд╕реЗ рд╕рдВрдкрд░реНрдХ рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рд╡реЗ рдЕрдзреНрдпрдпрди рд╕реЗ рдХреНрдпреЛрдВ рд╣рдЯрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рддреЗ рд╣реИрдВред
- рдпрджрд┐ рдЖрдкрдиреЗ рдкрд╣рд▓реЗ рд╕реЗ рд╣реА рдбреЗрдЯрд╛ рдХрд╛ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг рдХрд┐рдпрд╛ рд╣реИ, рддреЛ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдореЗрдВ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рдХреА рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рд░рдЦреЗрдВред
- рдпреЗ рд╕рднреАред
83 What is a major ethical drawback of offering financial incentive for participation?
┬а
- It can be expensive.
- It can be coercive.
- It may mean that people who are wealthy are less likely to participate.
- None of these.
┬а
┬а
рднрд╛рдЧреАрджрд╛рд░реА рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рддреНрддреАрдп рдкреНрд░реЛрддреНрд╕рд╛рд╣рди рдХреА рдкреЗрд╢рдХрд╢ рдХрд░рдиреЗ рдХрд╛ рдПрдХ рдмрдбрд╝рд╛ рдиреИрддрд┐рдХ рджреЛрд╖ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?
┬а
- рдпрд╣ рдорд╣рдВрдЧрд╛ рд╣реЛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред
- рдпрд╣ рдЬрдмрд░рджрд╕реНрддреА рд╣реЛ рд╕рдХрддреА рд╣реИред
- рдЗрд╕рдХрд╛ рдорддрд▓рдм рдпрд╣ рд╣реЛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рдЬреЛ рд▓реЛрдЧ рдЕрдореАрд░ рд╣реИрдВ рдЙрдирдХреЗ рднрд╛рдЧ рд▓реЗрдиреЗ рдХреА рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛ рдХрдо рд╣реИред
- рдЗрдирдореЗ рд╕реЗ рдХреЛрдИ рдирд╣реАрдВред
84 In certain circumstances, other researchers may request your data set for verification. In which situations would you have to refuse their access?
┬а
- If the confidentiality of the participants cannot be assured, and if another party has already requested the data at an earlier time.
- If the confidentiality of the participants cannot be assured and if you intend to use the data in a follow up study.
- If the confidentiality of the participants cannot be assured and if another party have proprietary rights over the data which prevent its release.
- If the participants have not signed a disclaimer and if another party have proprietary rights over the data which prevent its release.
┬а
┬а
рдХреБрдЫ рдкрд░рд┐рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдпреЛрдВ рдореЗрдВ, рдЕрдиреНрдп рд╢реЛрдзрдХрд░реНрддрд╛ рд╕рддреНрдпрд╛рдкрди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЖрдкрдХреЗ рдбреЗрдЯрд╛ рд╕реЗрдЯ рдХрд╛ рдЕрдиреБрд░реЛрдз рдХрд░ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВред рдХрд┐рди рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рдЖрдкрдХреЛ рдЙрдирдХреА рдкрд╣реБрдБрдЪ рд╕реЗ рдЗрдВрдХрд╛рд░ рдХрд░рдирд╛ рд╣реЛрдЧрд╛?
┬а
- рдпрджрд┐ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВ рдХреА рдЧреЛрдкрдиреАрдпрддрд╛ рдХрд╛ рдЖрд╢реНрд╡рд╛рд╕рди рдирд╣реАрдВ рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ, рдФрд░ рдпрджрд┐ рдХрд┐рд╕реА рдЕрдиреНрдп рдкрд╛рд░реНрдЯреА рдиреЗ рдкрд╣рд▓реЗ рд╕реЗ рд╣реА рдбреЗрдЯрд╛ рдХрд╛ рдЕрдиреБрд░реЛрдз рдХрд┐рдпрд╛ рд╣реИред
- рдпрджрд┐ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВ рдХреА рдЧреЛрдкрдиреАрдпрддрд╛ рдХрд╛ рдЖрд╢реНрд╡рд╛рд╕рди рдирд╣реАрдВ рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ рдФрд░ рдпрджрд┐ рдЖрдк рдПрдХ рдЕрдиреБрд╡рд░реНрддреА рдЕрдзреНрдпрдпрди рдореЗрдВ рдбреЗрдЯрд╛ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рдиреЗ рдХрд╛ рдЗрд░рд╛рджрд╛ рд░рдЦрддреЗ рд╣реИрдВред
- рдпрджрд┐ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВ рдХреА рдЧреЛрдкрдиреАрдпрддрд╛ рдХрд╛ рдЖрд╢реНрд╡рд╛рд╕рди рдирд╣реАрдВ рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ рдФрд░ рдпрджрд┐ рдХрд┐рд╕реА рдЕрдиреНрдп рдкрд╛рд░реНрдЯреА рдХреЗ рдкрд╛рд╕ рдбреЗрдЯрд╛ рдкрд░ рдорд╛рд▓рд┐рдХрд╛рдирд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рд╣реИ рдЬреЛ рдЙрд╕рдХреА рд░рд┐рд╣рд╛рдИ рдХреЛ рд░реЛрдХрддреЗ рд╣реИрдВред
- рдпрджрд┐ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВ рдиреЗ рдПрдХ рдЕрд╕реНрд╡реАрдХрд░рдг рдкрд░ рд╣рд╕реНрддрд╛рдХреНрд╖рд░ рдирд╣реАрдВ рдХрд┐рдП рд╣реИрдВ рдФрд░ рдпрджрд┐ рдХрд┐рд╕реА рдЕрдиреНрдп рдкрд╛рд░реНрдЯреА рдХреЗ рдкрд╛рд╕ рдбреЗрдЯрд╛ рдкрд░ рдорд╛рд▓рд┐рдХрд╛рдирд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рд╣реИ рдЬреЛ рдЗрд╕рдХреА рд░рд┐рд▓реАрдЬ рдХреЛ рд░реЛрдХрддрд╛ рд╣реИред
85 The laboratory experiment has the potential to reveal causality but how is this achieved?
┬а
- By the manipulation of one, or more, independent variables and the measurement of the effects of this manipulation of one, or more, dependent variables.
- By the control of all other variables other than the independent variable.
- By random assignment of participants to different conditions or different orders in which the conditions are run.
- All of these.
┬а
┬ардкреНрд░рдпреЛрдЧрд╢рд╛рд▓рд╛ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдореЗрдВ рдХрд╛рд░реНрдп-рдХрд╛рд░рдг рдХреЛ рдкреНрд░рдХрдЯ рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛ рд╣реИ рд▓реЗрдХрд┐рди рдпрд╣ рдХреИрд╕реЗ рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ?
┬а
- рдПрдХ, рдпрд╛ рдЕрдзрд┐рдХ, рд╕реНрд╡рддрдВрддреНрд░ рдЪрд░ рдФрд░ рдПрдХ, рдпрд╛ рдЕрдзрд┐рдХ, рдЖрд╢реНрд░рд┐рдд рдЪрд░ рдХреЗ рдЗрд╕ рд╣реЗрд░рдлреЗрд░ рдХреЗ рдкреНрд░рднрд╛рд╡реЛрдВ рдХреА рдорд╛рдк рдХреЗ рд╣реЗрд░рдлреЗрд░ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ред
- рд╕реНрд╡рддрдВрддреНрд░ рдЪрд░ рдХреЗ рдЕрд▓рд╛рд╡рд╛ рдЕрдиреНрдп рд╕рднреА рдЪрд░ рдХреЗ рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг рд╕реЗред
- рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдпреЛрдВ рдпрд╛ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рдЖрджреЗрд╢реЛрдВ рдореЗрдВ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВ рдХреА рдпрд╛рджреГрдЪреНрдЫрд┐рдХ рдЕрд╕рд╛рдЗрдирдореЗрдВрдЯ рдХреЗ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛, рдЬрд┐рдирдореЗрдВ рдкрд░рд┐рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдпрд╛рдБ рдЪрд▓рд╛рдИ рдЬрд╛рддреА рд╣реИрдВред
- рдпреЗ рд╕рднреАред
86 One reason why it is important to distinguish between the two major sorts of research design is because:
┬а
- cause and effect is more likely to be implied from the between-subjects design.
- they use different methods of analysis or statistical tests.
- because the within-subjects design requires fewer participants and therefore with less data the results are less significant.
- the within-subjects design is more likely to find differences in your study.
┬а
┬а
рдПрдХ рдкреНрд░рдореБрдЦ рдХрд╛рд░рдг рдпрд╣ рд╣реИ рдХрд┐ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рдХреЗ рджреЛ рдкреНрд░рдореБрдЦ рдкреНрд░рдХрд╛рд░реЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдЕрдВрддрд░ рдХрд░рдирд╛ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рд╣реИ рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐:
┬а
- рдХрд╛рд░рдг рдФрд░ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ рдХреЗ рдмреАрдЪ рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХреЗ рдбрд┐рдЬрд╛рдЗрди рд╕реЗ рдирд┐рд╣рд┐рдд рд╣реЛрдиреЗ рдХреА рдЕрдзрд┐рдХ рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛ рд╣реИред
- рд╡реЗ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг рдпрд╛ рд╕рд╛рдВрдЦреНрдпрд┐рдХреАрдп рдкрд░реАрдХреНрд╖рдгреЛрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рддрд░реАрдХреЛрдВ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
- рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐ рднреАрддрд░-рд╡рд┐рд╖рдп рдбрд┐рдЬрд╝рд╛рдЗрди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрдо рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВ рдХреА рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХрддрд╛ рд╣реЛрддреА рд╣реИ рдФрд░ рдЗрд╕рд▓рд┐рдП рдХрдо рдбреЗрдЯрд╛ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо рдХрдо рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рд╣реЛрддреЗ рд╣реИрдВред
- рдЖрдкрдХреЗ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдореЗрдВ рдЕрдВрддрд░ рдЦреЛрдЬрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рднреАрддрд░ рдХреЗ рд╡рд┐рд╖рдпреЛрдВ рдХреЗ рдбрд┐рдЬрд╛рдЗрди рдХреА рдЕрдзрд┐рдХ рд╕рдВрднрд╛рд╡рдирд╛ рд╣реИред
87 The independent variable refers to:
┬а
- the variable which shows us the effect of the manipulation.
- the variable which is only used in the control condition.
- the variable being manipulated or varied in some way by the researcher.
- a variable which serves as the aim of an experiment.
┬а
рд╕реНрд╡рддрдВрддреНрд░ рдЪрд░ рдХреЛ рд╕рдВрджрд░реНрднрд┐рдд рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ:
- рдЪрд░ рдЬреЛ рд╣рдореЗрдВ рд╣реЗрд░рдлреЗрд░ рдХрд╛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ рджрд┐рдЦрд╛рддрд╛ рд╣реИред
- рдЪрд░ рдЬреЛ рдХреЗрд╡рд▓ рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг рд╕реНрдерд┐рддрд┐ рдореЗрдВ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред
- рд╢реЛрдзрдХрд░реНрддрд╛ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдХрд┐рд╕реА рддрд░рд╣ рд╕реЗ рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдХрд┐рдП рдЬрд╛ рд░рд╣реЗ рдЪрд░ рдпрд╛ рд╡рд┐рд╡рд┐рдзрддрд╛ред
- рдПрдХ рдЪрд░ рдЬреЛ рдПрдХ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХреЗ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рдХрд╛рд░реНрдп рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред
88 In a basic true experiment with only two conditions you are interested in the effects of noise on completing a comprehension task. You decide to play a tape recording of very loud music to which group of participants?
┬а
- Those participants in experimental condition.
- Those participants in another random group.
- Those participants in the control condition.
- None of these. It is a trick question.
┬а
┬а
рдХреЗрд╡рд▓ рджреЛ рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдПрдХ рдмреБрдирд┐рдпрд╛рджреА рд╕рдЪреНрдЪреЗ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдореЗрдВ рдЖрдк рдПрдХ рд╕рдордЭрджрд╛рд░реА рд╡рд╛рд▓реЗ рдХрд╛рд░реНрдп рдХреЛ рдкреВрд░рд╛ рдХрд░рдиреЗ рдкрд░ рд╢реЛрд░ рдХреЗ рдкреНрд░рднрд╛рд╡реЛрдВ рдореЗрдВ рд░реБрдЪрд┐ рд░рдЦрддреЗ рд╣реИрдВред рдЖрдк рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд╕рдореВрд╣ рдХреЛ рдмрд╣реБрдд рдЬрд╝реЛрд░ рд╕реЗ рд╕рдВрдЧреАрдд рдХреА рдЯреЗрдк рд░рд┐рдХреЙрд░реНрдбрд┐рдВрдЧ рдХрд░рдиреЗ рдХрд╛ рдирд┐рд░реНрдгрдп рд▓реЗрддреЗ рд╣реИрдВ?
┬а
- рдкреНрд░рд╛рдпреЛрдЧрд┐рдХ рд╕реНрдерд┐рддрд┐ рдореЗрдВ рд╡реЗ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреАред
- рдПрдХ рдФрд░ рдпрд╛рджреГрдЪреНрдЫрд┐рдХ рд╕рдореВрд╣ рдореЗрдВ рднрд╛рдЧ рд▓реЗрдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗред
- рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг рдХреА рд╕реНрдерд┐рддрд┐ рдореЗрдВ рд╡реЗ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреАред
- рдЗрдирдореЗ рд╕реЗ рдХреЛрдИ рдирд╣реАрдВред рдпрд╣ рдПрдХ рдЯреНрд░рд┐рдХреА рд╕рд╡рд╛рд▓ рд╣реИред
89 Which of the following statements is false? Using a within-subjects design means that:
┬а
- the same people, or very similar pairs of people, can be selected and put into two experimental conditions.
- different people are tested on just one of the conditions of the study.
- you can perform a related t-test and the same people can be measured twice on the dependent variable.
- it provides for a more sensitive test of the differences between conditions because it controls for differences between individuals.
┬а
┬а
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕рд╛ рдХрдерди рдЧрд▓рдд рд╣реИ? рднреАрддрд░-рд╡рд┐рд╖рдп рдбрд┐рдЬрд╝рд╛рдЗрди рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рдиреЗ рдХрд╛ рдорддрд▓рдм рд╣реИ рдХрд┐:
┬а
- рдПрдХ рд╣реА рд▓реЛрдЧ, рдпрд╛ рдмрд╣реБрдд рд╣реА рд╕рдорд╛рди рд▓реЛрдЧреЛрдВ рдХреЗ рдЬреЛрдбрд╝реЗ, рдХреЛ рдЪреБрдирд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ рдФрд░ рджреЛ рдкреНрд░рдпреЛрдЧрд╛рддреНрдордХ рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдпреЛрдВ рдореЗрдВ рд░рдЦрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред
- рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХреА рд╢рд░реНрддреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреЗрд╡рд▓ рдПрдХ рдкрд░ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд▓реЛрдЧреЛрдВ рдХрд╛ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред
- рдЖрдк рдПрдХ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдЯреА-рдЯреЗрд╕реНрдЯ рдХрд░ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВ рдФрд░ рдПрдХ рд╣реА рд▓реЛрдЧреЛрдВ рдХреЛ рдЖрд╢реНрд░рд┐рдд рдЪрд░ рдкрд░ рджреЛ рдмрд╛рд░ рдорд╛рдкрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред
- рдпрд╣ рд╕реНрдерд┐рддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдорддрднреЗрджреЛрдВ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХ рд╕рдВрд╡реЗрджрдирд╢реАрд▓ рдкрд░реАрдХреНрд╖рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐ рдпрд╣ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдорддрднреЗрджреЛрдВ рдХреЛ рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рд┐рдд рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред
90 Which section of a journal article is provided in most online electronic databases?
┬а
- Conclusion.
- Abstract.
- Results.
- Introduction.
┬а
┬а
рдЕрдзрд┐рдХрд╛рдВрд╢ рдСрдирд▓рд╛рдЗрди рдЗрд▓реЗрдХреНрдЯреНрд░реЙрдирд┐рдХ рдбреЗрдЯрд╛рдмреЗрд╕ рдореЗрдВ рдЬрд░реНрдирд▓ рд▓реЗрдЦ рдХрд╛ рдХреМрди рд╕рд╛ рднрд╛рдЧ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ?
┬а
- рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ред
- рд╕рд╛рд░ред
- рдкрд░рд┐рдгрд╛рдоред
- рдкрд░рд┐рдЪрдпред
91 Which electronic database is restricted to including psychology journals?
рдордиреЛрд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдкрддреНрд░рд┐рдХрд╛рдУрдВ рдХреЛ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХреМрди рд╕рд╛ рдЗрд▓реЗрдХреНрдЯреНрд░реЙрдирд┐рдХ рдбреЗрдЯрд╛рдмреЗрд╕ рдкреНрд░рддрд┐рдмрдВрдзрд┐рдд рд╣реИ?
┬а
- OPAC.
- PsycINFO.
- Science Direct.
- Web of Science.
92 What is deemed a good measure of the quality of a journal?
- The impact factor.
- The intake factor.
- The H factor.
- The influence factor.
┬а
рдПрдХ рдкрддреНрд░рд┐рдХрд╛ рдХреА рдЧреБрдгрд╡рддреНрддрд╛ рдХрд╛ рдПрдХ рдЕрдЪреНрдЫрд╛ рдЙрдкрд╛рдп рдХреНрдпрд╛ рдорд╛рдирд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ?
- рдкреНрд░рднрд╛рд╡ рдХрд╛рд░рдХред
- рд╕реЗрд╡рди рдХрд╛рд░рдХред
- H рдХрд╛рд░рдХред
- рдкреНрд░рднрд╛рд╡ рдХрд╛рд░рдХред
93 What is an ethical dilemma?
┬а
- An ethical dilemma is agreement of the different principles of moral conduct.
- An ethical dilemma is conflict between different principles of moral conduct.
- An ethical dilemma is agreement of the different principles of immoral conduct.
- An ethical dilemma is conflict between the different principles of immoral conduct.
┬а
┬а
рдПрдХ рдиреИрддрд┐рдХ рджреБрд╡рд┐рдзрд╛ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?
┬а
- рдПрдХ рдиреИрддрд┐рдХ рджреБрд╡рд┐рдзрд╛ рдиреИрддрд┐рдХ рдЖрдЪрд░рдг рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрддреЛрдВ рдХрд╛ рд╕рдордЭреМрддрд╛ рд╣реИред
- рдиреИрддрд┐рдХ рдЖрдЪрд░рдг рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрддреЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдПрдХ рдиреИрддрд┐рдХ рджреБрд╡рд┐рдзрд╛ рд╣реИред
- рдПрдХ рдиреИрддрд┐рдХ рджреБрд╡рд┐рдзрд╛ рдЕрдиреИрддрд┐рдХ рдЖрдЪрд░рдг рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрддреЛрдВ рдХрд╛ рд╕рдордЭреМрддрд╛ рд╣реИред
- рдЕрдиреИрддрд┐рдХ рдЖрдЪрд░рдг рдХреЗ рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрддреЛрдВ рдХреЗ рдмреАрдЪ рдПрдХ рдиреИрддрд┐рдХ рджреБрд╡рд┐рдзрд╛ рд╣реИред
94 Who do the newest APA ethical standards apply to?
┬а
- Student affiliates.
- Members and student affiliates.
- Participants.
- Members.
┬а
┬а
рдирд╡реАрдирддрдо APA рдиреИрддрд┐рдХ рдорд╛рдирдХ рдХрд┐рд╕ рдкрд░ рд▓рд╛рдЧреВ рд╣реЛрддреЗ рд╣реИрдВ?
┬а
- рдЫрд╛рддреНрд░ рд╕рдВрдмрджреНрдзред
- рд╕рджрд╕реНрдп рдФрд░ рдЫрд╛рддреНрд░ рд╕рдВрдмрджреНрдзред
- рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВред
- рд╕рджрд╕реНрдпред
95 Which of the below are the five general ethical principles of the APA?
┬а
- Beneficence and nonmaleficence; conformity and trustworthiness; credibility; integrity; loyal.
- Beneficence and nonmaleficence; fidelity and trustworthiness; credibility; justice; respect.
- Beneficence and nonmaleficence; fidelity and responsibility; integrity; justice; respect.
- Beneficence and nonmaleficence; fidelity and trustworthiness; credibility; justice; patriotic.
┬а
┬а
рдПрдкреАрдП рдХреЗ рдкрд╛рдВрдЪ рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдп рдиреИрддрд┐рдХ рд╕рд┐рджреНрдзрд╛рдВрдд рдиреАрдЪреЗ рджрд┐рдП рдЧрдП рд╣реИрдВ?
┬а
- рд▓рд╛рднрдкреНрд░рджрддрд╛ рдФрд░ рдЧреИрд░-рдХрдордиреАрдпрддрд╛; рдЕрдиреБрд░реВрдкрддрд╛ рдФрд░ рднрд░реЛрд╕реЗрдордВрджрддрд╛; рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╕рдиреАрдпрддрд╛; рдЕрдЦрдВрдбрддрд╛; рд╡рдлрд╛рджрд╛рд░ред
- рд▓рд╛рднрдкреНрд░рджрддрд╛ рдФрд░ рдЧреИрд░-рдХрдордиреАрдпрддрд╛; рдирд┐рд╖реНрдард╛ рдФрд░ рднрд░реЛрд╕реЗрдордВрджрддрд╛; рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╕рдиреАрдпрддрд╛; рдиреНрдпрд╛рдп; рдЖрджрд░ рдХрд░рдирд╛ред
- рд▓рд╛рднрдкреНрд░рджрддрд╛ рдФрд░ рдЧреИрд░-рдХрдордиреАрдпрддрд╛; рдирд┐рд╖реНрдард╛ рдФрд░ рдЬрд┐рдореНрдореЗрджрд╛рд░реА; рдЕрдЦрдВрдбрддрд╛; рдиреНрдпрд╛рдп; рдЖрджрд░ рдХрд░рдирд╛ред
- рд▓рд╛рднрдкреНрд░рджрддрд╛ рдФрд░ рдЧреИрд░-рдХрдордиреАрдпрддрд╛; рдирд┐рд╖реНрдард╛ рдФрд░ рднрд░реЛрд╕реЗрдордВрджрддрд╛; рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╕рдиреАрдпрддрд╛; рдиреНрдпрд╛рдп; рджреЗрд╢рднрдХреНрддрд┐ред
96 What is the purpose of informed consent?
┬а
- To ensure that participants are not lied to about the time commitment involved in their participation.
- In order that the participant can make an informed choice about their participation and not undertake to do something which they may otherwise have declined to do.
- To make sure that participants know exactly what to expect from the research and to communicate their right to withdraw at any stage.
- All of these.
┬а
┬а
рд╕реВрдЪрд┐рдд рд╕рд╣рдорддрд┐ рдХрд╛ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?
┬а
- рдпрд╣ рд╕реБрдирд┐рд╢реНрдЪрд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд┐ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рдЙрдирдХреА рднрд╛рдЧреАрджрд╛рд░реА рдореЗрдВ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╕рдордп рдкреНрд░рддрд┐рдмрджреНрдзрддрд╛ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рдЭреВрда рдирд╣реАрдВ рдмреЛрд▓рд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред
- рдЖрджреЗрд╢ рдореЗрдВ рдХрд┐ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рдЕрдкрдиреА рднрд╛рдЧреАрджрд╛рд░реА рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рдПрдХ рд╕реВрдЪрд┐рдд рд╡рд┐рдХрд▓реНрдк рдмрдирд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ рдФрд░ рдХреБрдЫ рдРрд╕рд╛ рдХрд░рдиреЗ рдХрд╛ рдЙрдкрдХреНрд░рдо рдирд╣реАрдВ рдХрд░ рд╕рдХрддрд╛ рдЬреЛ рдЙрдиреНрд╣реЛрдВрдиреЗ рдЕрдиреНрдпрдерд╛ рдХрд░рдиреЗ рд╕реЗ рдордирд╛ рдХрд░ рджрд┐рдпрд╛ рд╣реЛред
- рдпрд╣ рд╕реБрдирд┐рд╢реНрдЪрд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд┐ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рд╡рд╛рд╕реНрддрд╡ рдореЗрдВ рдкрддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рдЕрдиреБрд╕рдВрдзрд╛рди рд╕реЗ рдХреНрдпрд╛ рдЕрдкреЗрдХреНрд╖рд╛ рдХреА рдЬрд╛рдП рдФрд░ рдХрд┐рд╕реА рднреА рд╕реНрддрд░ рдкрд░ рд╡рд╛рдкрд╕ рд▓реЗрдиреЗ рдХреЗ рдЕрдкрдиреЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдХрд╛ рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдХрд░реЗрдВред
- рдпреЗ рд╕рднреАред
97 What should happen if a participant withdraws from your research?
┬а
- All information contributed by that participant up to that date should be destroyed, or turned over to the participant for their disposal.
- Contact the participant for a follow up interview to see why they want to withdraw from the study.
- If you have already analysed the data, keep the participant’s information in the study.
- All of these.
┬а
┬а
рдЕрдЧрд░ рдПрдХ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рдЖрдкрдХреЗ рд╢реЛрдз рд╕реЗ рд╣рдЯ рдЬрд╛рдП рддреЛ рдХреНрдпрд╛ рд╣реЛрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП?
┬а
- рдЙрд╕ рддрд┐рдерд┐ рддрдХ рдЙрд╕ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдпреЛрдЧрджрд╛рди рдХреА рдЧрдИ рд╕рднреА рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рдХреЛ рдирд╖реНрдЯ рдХрд░ рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП, рдпрд╛ рдЙрдирдХреЗ рдирд┐рдкрдЯрд╛рди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рдХреЛ рд╕реМрдВрдк рджрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдПред
- рдПрдХ рдЕрдиреБрд╡рд░реНрддреА рд╕рд╛рдХреНрд╖рд╛рддреНрдХрд╛рд░ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рд╕реЗ рд╕рдВрдкрд░реНрдХ рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рд╡реЗ рдЕрдзреНрдпрдпрди рд╕реЗ рдХреНрдпреЛрдВ рд╣рдЯрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рддреЗ рд╣реИрдВред
- рдпрджрд┐ рдЖрдкрдиреЗ рдкрд╣рд▓реЗ рд╕реЗ рд╣реА рдбреЗрдЯрд╛ рдХрд╛ рд╡рд┐рд╢реНрд▓реЗрд╖рдг рдХрд┐рдпрд╛ рд╣реИ, рддреЛ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдореЗрдВ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧреА рдХреА рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рд░рдЦреЗрдВред
- рдпреЗ рд╕рднреАред
98 Why are the references included in a research project?
┬а
- To fully identify the source of information and ideas discussed in the report so that others may check for themselves.
- It is courtesy to the authors of the works that you have read.
- To impress lecturers.
- To keep a record of everything that you have read in writing the report.
┬а
рдПрдХ рд╢реЛрдз рдкрд░рд┐рдпреЛрдЬрдирд╛ рдореЗрдВ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдХреНрдпреЛрдВ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рд╣реИрдВ?
┬а
- рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯ рдореЗрдВ рдЪрд░реНрдЪрд╛ рдХреА рдЧрдИ рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рдФрд░ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░реЛрдВ рдХреЗ рд╕реНрд░реЛрдд рдХреЛ рдкреВрд░реА рддрд░рд╣ рд╕реЗ рдкрд╣рдЪрд╛рдирдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рддрд╛рдХрд┐ рдЕрдиреНрдп рд▓реЛрдЧ рдЦреБрдж рдХреА рдЬрд╛рдВрдЪ рдХрд░ рд╕рдХреЗрдВред
- рдпрд╣ рдЙрди рдХрд╛рд░реНрдпреЛрдВ рдХреЗ рд▓реЗрдЦрдХреЛрдВ рд╕реЗ рд╢рд┐рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рд╣реИ рдЬреЛ рдЖрдкрдиреЗ рдкрдврд╝реЗ рд╣реИрдВред
- рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛рддрд╛рдУрдВ рдХреЛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдПред
- рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдореЗрдВ рдЖрдкрдиреЗ рдЬреЛ рдХреБрдЫ рднреА рдкрдврд╝рд╛ рд╣реИ, рдЙрд╕рдХрд╛ рд░рд┐рдХреЙрд░реНрдб рд░рдЦрдирд╛ред
99 Which is probably the best of the following?
┬а
- We distribute the questionnaires to the participants at the end of an introductory lecture in psychology.
- The questionnaires were distributed at the end of an introductory lecture on psychology.
- We decided that the easiest way to get the research completed was to give out the questionnaires during the lecture.
- Participants were given questionnaires for completion.
┬а
┬а
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕рд╛ рд╕рдмрд╕реЗ рдЕрдЪреНрдЫрд╛ рд╣реИ?
┬а
- рд╣рдо рдордиреЛрд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдореЗрдВ рдПрдХ рдкрд░рд┐рдЪрдпрд╛рддреНрдордХ рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛рди рдХреЗ рдЕрдВрдд рдореЗрдВ рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рдкреНрд░рд╢реНрдирд╛рд╡рд▓реА рд╡рд┐рддрд░рд┐рдд рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
- рдордиреЛрд╡рд┐рдЬреНрдЮрд╛рди рдкрд░ рдПрдХ рдкрд░рд┐рдЪрдпрд╛рддреНрдордХ рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛рди рдХреЗ рдЕрдВрдд рдореЗрдВ рдкреНрд░рд╢реНрдирд╛рд╡рд▓реА рд╡рд┐рддрд░рд┐рдд рдХрд┐рдП рдЧрдП рдереЗред
- рд╣рдордиреЗ рддрдп рдХрд┐рдпрд╛ рдХрд┐ рд╢реЛрдз рдкреВрд░рд╛ рдХрд░рдиреЗ рдХрд╛ рд╕рдмрд╕реЗ рдЖрд╕рд╛рди рддрд░реАрдХрд╛ рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛рди рдХреЗ рджреМрд░рд╛рди рдкреНрд░рд╢реНрдирд╛рд╡рд▓реА рджреЗрдирд╛ рдерд╛ред
- рдкреНрд░рддрд┐рднрд╛рдЧрд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рдкреВрд░рд╛ рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рд╢реНрдирд╛рд╡рд▓реА рджреА рдЧрдИред
100 Which is the best of the following?
┬а
- Cite the original study but then indicate where you got your information from.
- Cite the original study in the text of the report but leave it out of the list of references because you have not actually read it.
- Cite the original study because that has the most detail.
- To cite the actual source you used rather than the source of the original study.
┬а
┬а
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕рдмрд╕реЗ рдЕрдЪреНрдЫрд╛ рд╣реИ?
┬а
- рдореВрд▓ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХрд╛ рд╣рд╡рд╛рд▓рд╛ рджреЗрдВ рд▓реЗрдХрд┐рди рдлрд┐рд░ рдЗрдВрдЧрд┐рдд рдХрд░реЗрдВ рдХрд┐ рдЖрдкрдХреЛ рдЕрдкрдиреА рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рдХрд╣рд╛рдБ рд╕реЗ рдорд┐рд▓реАред
- рдореВрд▓ рдкрд╛рда рдХреЛ рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯ рдХреЗ рдкрд╛рда рдореЗрдВ рдЙрджреНрдзреГрдд рдХрд░реЗрдВ рд▓реЗрдХрд┐рди рдЗрд╕реЗ рд╕рдВрджрд░реНрдн рдХреА рд╕реВрдЪреА рд╕реЗ рдмрд╛рд╣рд░ рдЫреЛрдбрд╝ рджреЗрдВ рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐ рдЖрдкрдиреЗ рд╡рд╛рд╕реНрддрд╡ рдореЗрдВ рдЗрд╕реЗ рдкрдврд╝рд╛ рдирд╣реАрдВ рд╣реИред
- рдореВрд▓ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХрд╛ рд╣рд╡рд╛рд▓рд╛ рджреЗрдВ рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐ рдЗрд╕рдореЗрдВ рд╕рдмрд╕реЗ рдЕрдзрд┐рдХ рд╡рд┐рд╡рд░рдг рд╣реИред
- рдореВрд▓ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХреЗ рд╕реНрд░реЛрдд рдХреЗ рдмрдЬрд╛рдп рдЖрдкрдХреЗ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд┐рдП рдЬрд╛рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рд╡рд╛рд╕реНрддрд╡рд┐рдХ рд╕реНрд░реЛрдд рдХрд╛ рд╣рд╡рд╛рд▓рд╛ рджреЗрдирд╛ред
101 Which of the following is the most accurate?
┬а
- Modify the standard structure appropriately if it does not work well for a particular study.
- Always follow exactly the standard structure of a research report.
- Use the standard structure only when its suits yourself.
- Do what other students do.
┬а
┬а
рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕рд╛ рд╕рдмрд╕реЗ рд╕рдЯреАрдХ рд╣реИ?
┬а
- рдорд╛рдирдХ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдХреЛ рдЙрдЪрд┐рдд рд░реВрдк рд╕реЗ рд╕рдВрд╢реЛрдзрд┐рдд рдХрд░реЗрдВ рдпрджрд┐ рдпрд╣ рдХрд┐рд╕реА рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдЕрдзреНрдпрдпрди рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЕрдЪреНрдЫреА рддрд░рд╣ рд╕реЗ рдХрд╛рдо рдирд╣реАрдВ рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред
- рд╣рдореЗрд╢рд╛ рдПрдХ рд╢реЛрдз рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯ рдХреА рдорд╛рдирдХ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдХрд╛ рдкрд╛рд▓рди рдХрд░реЗрдВред
- рдорд╛рдирдХ рд╕рдВрд░рдЪрдирд╛ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХреЗрд╡рд▓ рддрдм рдХрд░реЗрдВ рдЬрдм рдЗрд╕рдХреЗ рдЕрдиреБрд░реВрдк рдЦреБрдж рд╣реЛред
- рджреВрд╕рд░реЗ рдЫрд╛рддреНрд░ рдХреНрдпрд╛ рдХрд░реЗрдВред
102 The ideal model for a research report is:
┬а
- a magazine article.
- what other students do.
- the essay format.
- the journal article standard format.
┬а
┬а
рдПрдХ рд╢реЛрдз рд░рд┐рдкреЛрд░реНрдЯ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЖрджрд░реНрд╢ рдореЙрдбрд▓ рд╣реИ:
┬а
- рдПрдХ рдкрддреНрд░рд┐рдХрд╛ рдХрд╛ рд▓реЗрдЦред
- рджреВрд╕рд░реЗ рдЫрд╛рддреНрд░ рдХреНрдпрд╛ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
- рдирд┐рдмрдВрдз рдкреНрд░рд╛рд░реВрдкред
- рдкрддреНрд░рд┐рдХрд╛ рд▓реЗрдЦ рдорд╛рдирдХ рдкреНрд░рд╛рд░реВрдкред
103 Why is it important to read original articles when you are reviewing the literature?
┬а
- To examine the validity of the conclusions.
- To obtain an overview of methods and procedures.
- To look for flaws in the method.
- All of these.
┬а
┬а
рдЬрдм рдЖрдк рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдХреА рд╕рдореАрдХреНрд╖рд╛ рдХрд░ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ рддреЛ рдореВрд▓ рд▓реЗрдЦ рдкрдврд╝рдирд╛ рдХреНрдпреЛрдВ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рд╣реИ?
┬а
- рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖ рдХреА рд╡реИрдзрддрд╛ рдХреА рдЬрд╛рдВрдЪ рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдПред
- рд╡рд┐рдзрд┐рдпреЛрдВ рдФрд░ рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛рдУрдВ рдХрд╛ рдЕрд╡рд▓реЛрдХрди рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдПред
- рд╡рд┐рдзрд┐ рдХреА рдЦрд╛рдорд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рджреЗрдЦрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдПред
- рдпреЗ рд╕рднреАред
104 You are about to do a literature search, what would be the first stage?
┬а
- Order some inter-library loans.
- Ask your lecturer for some articles.
- Do a literature search online.
- Read introductory textbooks.
┬а
┬а
рдЖрдк рдПрдХ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдЦреЛрдЬ рдХрд░рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рд╣реИрдВ, рдкрд╣рд▓рд╛ рдЪрд░рдг рдХреНрдпрд╛ рд╣реЛрдЧрд╛?
┬а
- рдХреБрдЫ рдЕрдВрддрд░-рдкреБрд╕реНрддрдХрд╛рд▓рдп рдЛрдг рдХрд╛ рдЖрджреЗрд╢ рджреЗрдВред
- рдХреБрдЫ рд▓реЗрдЦреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЕрдкрдиреЗ рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛рддрд╛ рд╕реЗ рдкреВрдЫреЗрдВред
- рдПрдХ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдСрдирд▓рд╛рдЗрди рдЦреЛрдЬ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
- рдкрд░рд┐рдЪрдпрд╛рддреНрдордХ рдкрд╛рдареНрдпрдкреБрд╕реНрддрдХреЗрдВ рдкрдврд╝реЗрдВред
Watch detailed lessons
┬а
Research aptitude mock test 7 | |
Research aptitude mock test 9 | |
Research aptitude mock test | way to JRF 10 | |
Research aptitude mock test 11 | way to JRF | |
Fundamental research | types of research | way to JRF | |
Action research & applied research | types of research | way to JRF | |
Exploratory research | types of research | way to JRF | |
Descriptive research | types of research | way to JRF | |
Research aptitude mock test 12 | |
Research aptitude mock test 13 |
┬а
Research aptitude mock test 7 | |
Research aptitude mock test 9 | |
Research aptitude mock test | way to JRF 10 | |
Research aptitude mock test 11 | way to JRF | |
Fundamental research | types of research | way to JRF | |
Action research & applied research | types of research | way to JRF | |
Exploratory research | types of research | way to JRF | |
Descriptive research | types of research | way to JRF | |
Research aptitude mock test 12 | |
Research aptitude mock test 13 |
┬а
Scales of measurement- Nominal scale | way to JRF | |
Scales of measurement- ordinal scale | way to JRF | |
Scales of measurement- Interval scale | way to JRF |
┬а